課程資訊
課程名稱
認知科學基本議題
Basic Issues in Cognitive Sciences 
開課學期
111-1 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
呂佳蓉 
課號
LING8000 
課程識別碼
142 D0100 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 
備註
開學前一週通知上課地點。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

了解認知科學的基礎內容。 

課程目標
教學目標:了解認知科學的基礎內容。本學期十七次演講共分成四個模組。模組I為方法學與哲學基礎,模組II為外界訊息輸入處理,模組III為形成內在語言表徵,模組IV為內在表徵的運作與輸出。 
課程要求
每次上課之後老師會提出一個題目給學生思考。學生需就每個模組的演講中,選擇兩題寫思考心得(每題A4,single space,12 point,最長限兩頁),繳交的期限是該模組課程結束後兩週以內(1:00 pm之前), 用CEIBA上傳。遲交不計分。每個思考心得佔10分(四個模組總分80),上課發言以及出席佔20分。思考心得可以用英文或中文書寫(或由授課教師決定)。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
Matlin, M. W. (2012). Cognition, 8th Edition, Wiley,以及個演講教授提供的內容。 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料