課程資訊
課程名稱
詞彙語意學
Lexical Semantics 
開課學期
104-1 
授課對象
文學院  語言學研究所  
授課教師
呂佳蓉 
課號
LING7306 
課程識別碼
142 M0720 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
樂學館304 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。14:30開始上課。
總人數上限:12人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041LING7306_lexical 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

Course description:
This course aims to introduce a general view on lexical semantics. Since the nature of lexical semantics has changed markedly in the twenty-to-thirty years, we would like to examine those approaches and find out a modern and more conceiving one to do research of this field.

TOPICS:
1. What is a lexicon?
2. What is a word?
3. What is meaning?
4. ‘Classical’ theory of meaning
5. Alternatives to ‘Classical theory’
6. Semantic relations
7. Frame semantics
8. Prototype theory
9. Introduction to WordNet
10. Case studies
 

課程目標
This course aims to introduce a general view on lexical semantics. Since the nature of lexical semantics has changed markedly in the twenty-to-thirty years, we would like to examine those approaches and find out a modern and more conceiving one to do research of this field. 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
selected papars 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
Oral presentation 
40% 
 
2. 
Class participation and discussion 
30% 
+Critique, email to presenters and Lu by Mondays 
3. 
Term paper 
30% 
An original research paper with a topic of lexical semantics, no less than 15 pages  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  Course Introduction 
第2週
9/22  2 9/22 Logic and meaning /Ch2 [Cruse 2011] pp.21-50 (見資源分享區) 
第3週
9/29  停課 (喪假) 
第4週
10/06  Concepts and meaning
Lexical units /Ch3 [Cruse 2011] pp.51-69/
Ch4 [Cruse 2011] pp.71-95
 
第5週
10/13  contextual variability of word meaning /Ch5 [Cruse 2011] pp.99-126 
第6週
10/20  paradigmatic sense relations I/
paradigmatic sense relations II /Ch6 [Cruse 2011] pp.129-147 /
Ch7 [Cruse 2011] pp.151-164
 
第7週
10/27  Lexical hierarchies/
syntagmatic sense relations II /Ch8 [Cruse 2011] pp.167-176/
Ch9 [Cruse 2011] pp.179-191
 
第8週
11/03  探索期末報告研究議題 
第9週
11/10  Describing lexical senses I/
Describing lexical senses II /Ch10 [Cruse 2011] pp.177-196
/Ch11 [Cruse 2011] pp.197-216
 
第10週
11/17  Extensions of meaning/
{proposal due} /Ch12 [Cruse 2011] pp.237-261
 
第11週
11/24  Neostructuralist Semantics I /Ch4 [Geeraerts 2010] pp.124-156 
第12週
12/01  Neostructuralist Semantics II/
{progress report} Ch4 [Geeraerts 2010] pp.156-179
 
第13週
12/08  Cognitive Semantics I /Ch5 [Geeraerts 2010] pp.182-203 
第14週
12/15  Cognitive Semantics II /Ch5 [Geeraerts 2010] pp.203-229 
第15週
12/22  Cognitive Semantics III /Ch5 [Geeraerts 2010] pp.229-267 
第16週
12/29  Everyone /oral presentation 
第17週
1/05  Everyone /oral presentation 
第18週
1/12  {term paper due} please email to Lu