課程名稱 |
音樂的十九世紀 MUSIC AND THE 19TH CENTURY |
開課學期 |
94-2 |
授課對象 |
學程 歐洲暨歐盟研究學程 |
授課教師 |
楊建章 |
課號 |
Music5012 |
課程識別碼 |
144 U0290 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
音105 |
備註 |
開課單位:音樂所,音樂所學生優先 限學士班三年級以上 總人數上限:15人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程內容著重在歐洲十九世紀音樂與當時歐洲社會及文化的關係。內容以與音樂相關的社會、歷史、及思想議題,配合音樂文本的討論來了解音樂的文化意義。 |
課程目標 |
本課程子題包括:音樂與浪漫主義、音樂與十九世紀哲學、民族主義、殖民主義、音樂與自然科學、猶太人與音樂、音樂與性別、音樂與現代性等。 |
課程要求 |
本課程為以教師講課與課堂討論相互配合;修課同學除了期末書面報告外,其餘評量標準皆以學期間之討論與口頭報告表現。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 13:00~14:00 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
本課程主要教材為 Carl Dahlhaus 之 Dahlhaus, Carl. Nineteenth Century Music, translated by J. Bradford Robinson (Berkeley: University of California Press, 1989),請修課同學準備。
其他參考及閱讀材料另列。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與 |
20% |
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2. |
口頭報告與帶領討論 |
30% |
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3. |
期末報告 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
課程簡介 |
第2週 |
3/02 |
十九世紀音樂史觀:過去與現在 |
第3週 |
3/09 |
貝多芬 |
第4週 |
3/16 |
浪漫主義與觀念論哲學 |
第5週 |
3/23 |
音樂與性別 |
第6週 |
3/30 |
音樂與中產階級的興起 (Biedermeier Music) |
第7週 |
4/06 |
音樂與社會建置 |
第8週 |
4/13 |
Hanslick |
第9週 |
4/20 |
Music and Science |
第10週 |
4/27 |
Music and Nationalism |
第11週 |
5/04 |
The Jewish Question |
第12週 |
5/11 |
Screening: Parsifal |
第13週 |
5/18 |
The Case of Richard Wagner |
第14週 |
5/25 |
Music and Redemption |
第15週 |
6/01 |
Music and Colonialism |
第16週 |
6/08 |
Modernity |
第17週 |
6/15 |
學生報告 |
第18週 |
6/22 |
學生報告 |
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