課程名稱 |
古琴音樂欣賞與習作二 GU QIN MUSIC:APPRECIATION AND PRACTICE(Ⅱ) |
開課學期 |
97-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
王海燕 |
課號 |
Music5022 |
課程識別碼 |
144 U0450 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
樂學館106 |
備註 |
兼通識A13。。A13*:文學與藝術、世界文明領域。可充抵通識 限學士班三年級以上 總人數上限:10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
我國遠古時代自伏羲時古琴音樂的起源,以及歷代琴人、琴譜、古琴音樂、琴藝的發展。可從中體認古琴樂藝的美感,並體會古今琴人的澹泊生活及生命智慧。 |
課程目標 |
古琴彈奏的儀式與技巧
琴人以琴作為修身養性的「道器」。道書以琴代表和諧境界;故古琴自古以來即為文人所喜好,並用以寄託情懷,追尋琴趣。本課程將教授古琴彈奏應有的儀式,指法技巧,演練曲目,從樂教合一中暸解及學習古琴音樂與和諧境界,以期達到與古人心神的交匯。
古琴樂藝的學習
從修習間要體認撫琴時,聲韻發自指間,飄送耳畔,清越疏遠,綿延不絕,似會眾山迴響。演奏者可隨琴聲曲韻獲得心中和平與寧境的境界,期能收到修心養性的效果。 |
課程要求 |
選課學生必須選修過古琴音樂欣賞與習作(一)後,才得選修古琴音樂欣賞與習作(二),並且兼具曲調旋律及節拍法的能力。古琴原是中國文人修心遣興的樂器,多數古琴曲目必須配合詩詞吟唱,故選修者應能體認古琴樂藝其文學與音樂結合的美感。希望有興趣修習的同學,在修畢此課程後能奠定古琴樂藝的基礎。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
《梅庵琴譜》 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
陽關三疊(一)撮音與吟猱綽注的練習 |
第2週 |
2/26 |
陽關三疊(二)撮音與吟猱綽注的練習 |
第3週 |
3/05 |
陽關三疊(三)撮音與吟猱綽注的練習 |
第4週 |
3/12 |
陽關三疊(四)撮音與吟猱綽注的練習 |
第5週 |
3/19 |
流水(一) 滾拂指法的練習 |
第6週 |
3/26 |
流水(二) 滾拂指法的練習 |
第7週 |
4/02 |
流水(三) 滾拂指法的練習 |
第8週 |
4/09 |
流水(四) 滾拂指法的練習 |
第9週 |
4/16 |
期中考 |
第10週 |
4/23 |
流水(五) 滾拂指法的練習 |
第11週 |
4/30 |
憶故人(一) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第12週 |
5/07 |
憶故人(二) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第13週 |
5/14 |
憶故人(三) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第14週 |
5/21 |
憶故人(四) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第15週 |
5/28 |
端午節放假 |
第16週 |
6/04 |
憶故人(五) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第17週 |
6/11 |
憶故人(六) 虛實疊用及行腔走韻的表意練習 |
第18週 |
6/18 |
期末考 |