課程資訊
課程名稱
從酷兒文學與電影凝視臺灣
Taiwan Through Queer Film and Literature 
開課學期
109-1 
授課對象
學程  臺灣研究學程  
授課教師
鄭芳婷 
課號
TwLit1027 
課程識別碼
145E10230 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四6,7(13:20~15:10) 
上課地點
博雅312 
備註
本課程以英語授課。僅開放校際選課1名臺師大、1名臺科大同學加選。
總人數上限:26人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091TwLit1027_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「酷兒」(Queer)意指挑戰或抵拒傳統「正典」(Norm)建構價值的論述與實踐。台灣電影產業歷經台語電影、武俠片、功夫片、政宣片、學生電影及新浪潮電影等時期。魏德聖《海角七號》以後,台灣電影產業進入新一波復甦,更多類型的電影百花齊放。在台灣文學長流中,酷兒文學深具挑戰傳統價值與霸權思想的能量,近代數位與科幻相關論述主題更是豐富了原有的酷兒文學框架。本課程聚焦台灣當代具指標意義的酷兒文學與電影作品,試圖在二者之間建構多元對話,並搭配國內外重要酷兒理論,相輔相成。擇選作品不僅在文化美學上生產出獨特風格,亦與其創作時代的在地脈絡發出深遠的共鳴。
In the history of Taiwanese film, a variety of genres appear, including chivalric films, independent films, and New Wave cinema. In the local film industry’s period of revival following the box-office success of Wei Te-Sheng’s Cape No. 7, a new genre, queer film, emerged, which questions and problematizes traditions and norms. Referring to discourses and practices that focus on challenging normative constructions, queer art, and particularly literature, is a force that consistently resists all kinds of hegemony within Taiwanese culture. Emerging digital and science-fiction discourses further enrich the possibilities for queer literature and film. This course focuses on significant queer literature and film from the past decade, fashioning dialogues between the two. 

課程目標
透過深度檢視台灣經典酷兒文學、電影及國內外重要酷兒相關理論,引導修課同學自文學與電影作品所涉及的文化美學及社會關懷中思考台灣的各種面向,加強同學對於台灣相關議題的獨立思考與批判能力,並從中欣賞台灣在地之美。
This course aims to prepare students for subsequent study in the field of Taiwanese queer films and related critical theories. The materials include selected queer films, texts, and theories that work on the social issues with Taiwanese contexts. By examining selected Taiwanese queer films and critical discourses with both Taiwanese and European-American contexts, the course helps students to rethink the cultural, artistic, and social issues embedded in the selected materials. Students are expected to improve their critical skills and aesthetical connoisseurship while learning the beauty of the island. 
課程要求
1. 修課同學必須具備中文之聽說讀中等能力以上。Students must certify proficiency in Chinese (reading and listening) when enrolling the class.
2. 課程參與為評分重要依據,無故缺席將予扣分。 Class attendance and participation is required.
3. 個人期中報告為中或英語口頭報告,每人20分鐘,成績為修課同學即時互評。Individual presentation, 20 mins, graded by all class participants
4. 個人期末報告包括:A.英語簡要口頭分享,每人五分鐘;B.英文書面報告,長度7頁(不須附上封底、摘要、圖表)含正文與參考資料,time new rome 12,2.54邊距,1.5行高。1/10前繳交doc(x)電子檔至ceiba。Individual final paper: A. presentation, 10 mins B. 7-page written paper (not including cover page, abstract, bibliography, images) with text and reference, font 12, Time New Rome, 1.5 spacing, 2.54cm margin, 1/14 deadline
5. 除特殊規定,修課同學請於每週課程以前觀賞或閱讀完指定電影與文學作品 Please watch and read all the assigned materials (paper, movies, novels) before the class
6. 每週課程結構包括:A.當週同學期中報告 B.課程講演 C.思想辯論與討論 class agenda: A. weekly presentation, B. lecture, C. Discussion 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/17  課程介紹 Introduction
「淺談台灣酷兒文學及電影風格 」
On the styles of Taiwanese queer film and literature
 
第2週
9/24  「性別建構與操演」 Gender construction and performativity
Judith Butler, Critically Queer(Ceiba)
宣岑、正人
 
第3週
10/01  中秋節
Moon Festival Holiday
 
第4週
10/08  「青春想像」 Youth imaginaries
紀大偉 Ta-wei Chi《正面與背影:台灣同志文學簡史》(Ceiba)
白先勇《孽子》(圖參)Hsien-Yung Pai, Crystal Boys
易智言《藍色大門》(2002)(圖媒)Chin-Yen Yee, Blue Gate Crossing (2002)
思庭、沛嫻、雯涵、怡君
 
第5週
10/15  「政治抗爭中的酷兒想像」 Queer imaginaries in political protest
黃道明《酷兒政治與台灣現代「性」》(Ceiba)Hans Tao-Ming Huang Queer Politics and Sexual Modernity in Taiwan
侯孝賢《悲情城市》(1989)(圖媒)Hsiao-Hsien Hou, City of Sadness (1989)
晉維、柔杉、兆瑩
 
第6週
10/22  「酷兒與怪胎」 Queer and disidentification
José Esteban Muñoz, Disidentification
張亦絢,《性意思史》 Nathalie Chang, The History of Interpreting Sex
成琦、盈瑩、君祺
 
第7週
10/29  電影欣賞
Movie Day
Vidal-Naquet, Camille《野放動物》
 
第8週
11/05  「流動的主體」Moving Subject
Sue-Ellen Case, “Towards a Butch-Femme Aesthetic”(Ceiba)
楊双子,《花開時節》( 2017)
子齊、心翔、宛瑩
 
第9週
11/12  「想像的共同體」 Imagined Communities
Benedict Anderson, Imagined Communities (Ceiba)
吳念真等《10+10》(2012) (圖媒)Nien-jen Wu, 10+10 (2012)
芳妤、嘉晴、瓊妤、浩哲
 
第10週
11/19  「傷痕書寫與創傷記憶」 Traumatic Writing and Memories
MIchel de Certeau, The Practice of Everyday Life(Ceiba)
陳俊志《美麗少年》(1999)(Ceiba)Mickey Chen, Boys for Beauty (1999)、 戴立忍《不能沒有你》(2009)(圖媒)Leon Dai, Cannot Live Without You (2009)、 陳素香《T婆工廠》(2010)(圖媒)Susan Chen, Lesbian Factory (2010)
佳謙、寶娜、郁婷、雨霽
 
第11週
11/26  座談邀請:張瓊文(導演)Guest speaker: Chang, Chiung-wen (director of When Mom Visits)
 
第12週
12/03  「失敗美學」 Aesthetics of failure
Jack Halberstam, The Queer Art of Failure (Ceiba)
蔡明亮《青少年哪吒》(1993)(圖媒)Tsai, Ming-Liang. Rebels of the Neon God (1993)
語萱、繹翔、品惟
 
第13週
12/10  「敢曝美學」 Aesthetics of camp
Susan Sontag, “Notes on ‘Camp’”(Ceiba)
張喬婷《馴服與抵抗》(圖參)Chiao-ting Chang, Camps Memory, Identity and the Emerging of Lesbian Subjectivities in Taiwan
周美玲,《艷光四射歌舞團》(圖媒)Zero Chou, Splendid float (2015)
文琪、詩穎、凱歌、宸妤
 
第14週
12/17  「離散酷兒」 Queer Diaspora
李有成,〈離散美學〉《離散》(Ceiba)Lee, Yu-cheng, Diaspora
伍思薇《面子》(2005) (Ceiba) Alice Wu, Saving Face (2005)
淯晴、皇文、旺青
 
第15週
12/24  電影欣賞
Movie Day
Lukas Moodysson《同窗的愛》
 
第16週
12/31  期末議題討論與課程內容回顧 Discussion and Summary
個人期末報告呈現 Final presentation
 
第17週
1/07  撰寫期末報告 Final Paper in Progress