課程資訊
課程名稱
臺灣文學史料與研究文獻上
臺灣文學史料與研究文獻上(1) 
開課學期
99-1 
授課對象
文學院  臺灣文學研究所  
授課教師
洪淑苓 
課號
TwLit8002 
課程識別碼
145 D0011 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
國青322 
備註
與張文薰、黃美娥合開
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/991tailitsemi 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程講授內容囊括臺灣文學之各式史料,包括紙本文獻、口述訪談、田野調查、照片圖像、影音資料等。課程規劃以時代為段落,上學期以戰前部分為重點,下學期以戰後部分為重心,將由本所教師共同講授。預計分為六大專題:(一)導論與研究方法;(二)臺灣民間文學史料、文獻之採集與讀解;(三)臺灣古典文學時期史料、文獻之採集與讀解;(四)臺灣日治時期文學史料、文獻之採集與讀解;(五)戰後臺灣文學史料之採集與讀解;(六) 史料搜尋與利用。 

課程目標
本課程以培養學生學習如何進行臺灣文學相關史料與文獻之蒐集,並進一步學習如何分析與研究史料文獻之能力為目標。透過臺灣歷來史料、文獻的整理與認識,引導學生了解臺灣歷史之背景,並思考歷史詮釋的各種方法,培養學生省思史料文獻與文學作品間之交映,進而將之放入臺灣文學史脈絡中進行考察與評價。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
平時表現  
30% 
 
2. 
課堂報告 
30% 
 
3. 
學期報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  (1)上課內容簡介(2)如何尋覓臺灣古典文學史料(3)重要館藏地與館藏特色介紹(1-6週:黃美娥老師) 
第2週
9/21  明清時期及其以前的臺灣文學史料介紹 
第3週
9/28  日治時期台灣古典文學史料介紹 
第4週
10/05  重要史料舉隅及史料的鑑別 
第5週
10/12  數位資料庫、田野調查與耆老訪談 
第6週
10/19  學生相關論文之討論、課程檢討 
第7週
10/26  日治時期台灣與日本近現代文學文化的十個關鍵詞)(7-12週:張文薰老師) 
第8週
11/02  殖民地日文資料之解讀與分析 
第9週
11/09  日本當地社會文化資料之收集與分析 
第10週
11/16  關鍵詞相關資料收集與運用(課堂報告一) 
第11週
11/23  關鍵詞相關資料收集與運用(課堂報告二) 
第12週
11/30  關鍵詞相關資料收集與運用(課堂報告三) 
第13週
12/07  臺灣民俗刊物的承傳與開新(一)(13-18週:洪淑苓老師) 
第14週
12/14  臺灣民俗刊物的承傳與開新(二) 
第15週
12/21  民俗學者的流動與觀念轉型(一) 
第16週
12/28  民俗學者的流動與觀念轉型(二) 
第17週
1/04  歌仔冊研究與資料運用 
第18週
1/11  縣市民間文學采錄集之研究與應用;課程總結