課程名稱 |
臺灣文學與文化專題研究 Themed Discussion |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
學程 臺灣研究學程 |
授課教師 |
鄭芳婷 |
課號 |
TwLit8007 |
課程識別碼 |
145 D0060 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
|
備註 |
上課教室為國青會議室。 限博士班 總人數上限:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091TwLit8007_ |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
本課程為台灣文學研究所博士班必修課程,內容囊括本所核心五大研究學群,由本所六位教師輪流開授,旨為讓博士班學生結合史料、研究文獻、研究方法,對特定課題進行深入研究與討論。以三年為單位,開授課程將涵蓋本所五大研究學群──(一)日治時期台灣文學研究學群(二)現當代台灣文學與文化研究學群(三)台灣語言研究學群(四)文學史與經典理論研究學群(五)原住民與民間文學研究學群。 |
課程目標 |
本課程之開授,將鎖定臺灣文學之重要五大領域輪流開授,希望在史料、研究文獻的研究基礎上,進一步訓練學生培養思辨能力,並於自身專業研究領域上,提出具有開創性的見解與研究框架,本課程期許師生共同透過對台灣文學重要議題與觀念的探討與研究,擴充臺灣文學研究之縱深,訓練博士生之獨立研究能力,並與學界既有論述與學術社群產生對話。 |
課程要求 |
1. 每人期中報告:請擇定一主題,挑選1-2種閱讀材料,進行報告呈現,時間約30分鐘。期中報告的題目,可以是針對作家、文類、文學批評、文學理論、文化現象皆可,請自行組裝1-3種閱讀材料,並提出主題名稱。
修課同學須於9/1以前繳交期中報告的主題與閱讀材料清單。
閱讀材料請於每次報告的至少一週以前,將檔案分享給所有修課同學。
期中報告請準備講義。
2. 英文閱讀材料,將上傳到ceiba以供下載。英文材料請課前閱讀,以利課堂討論。
3. 期末報告deadline TBA,請同學從本學期所閱讀的材料中,自選四種,以組織一完整主題,正文10頁以上,MLA格式。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
課程介紹
|
第2週 |
9/24 |
當代思潮與人文研究取徑
|
第3週 |
10/01 |
中秋節
|
第4週 |
10/08 |
研究論文組織方法:摘要
|
第5週 |
10/15 |
研究論文組織方法:架構與敘事
|
第6週 |
10/22 |
研究論文組織方法:修改與回應
|
第7週 |
10/29 |
撰寫研究計畫提案一
|
第8週 |
11/05 |
研究計畫提案一
|
第9週 |
11/12 |
研究計畫提案一
|
第10週 |
11/19 |
研究計畫提案一
|
第11週 |
11/26 |
研究計畫提案二
|
第12週 |
12/03 |
研究計畫提案二
|
第13週 |
12/10 |
研究計畫提案二
|
第14週 |
12/17 |
研究計畫提案二
|
第15週 |
12/24 |
改到12/25參與劉文演講「Queer of Color Critique」(五678)
|
第16週 |
12/31 |
北美館雙年展 [你我不住在同一個星球上]
|
第17週 |
1/07 |
撰寫期末報告
|