課程資訊
課程名稱
日治時期臺灣文學與社會研究
Studies in Taiwan Literature and Society during Japan Colonial Period 
開課學期
107-2 
授課對象
文學院  臺灣文學研究所  
授課教師
張文薰 
課號
TwLit7124 
課程識別碼
145 M1180 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
國青322 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072TwLit7124_jalite 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程是作為執行文學院院高教深耕計畫之子計畫「應用數位人文開展臺灣日治時期文化史研究」的實踐,以及開拓人文跨領域從事共同主題研究的嘗試而開設。課程將同時併用紙本史料與數位典藏史料,比較文學、歷史、藝術史學運用史料的研究方法,確知其特性與關注範圍。再運用報刊、日記、主題性數位資料庫的史料,思考電子化與視覺化的資料時代,為文、史、藝學門帶來怎樣的開拓契機。本課程將從出版言論自由與審查的制度面、物質與消費文化的思想面、從事文史藝跨域創作的表現者三項主題,藉由研究對象與性質在數位技術下的開展,從都市空間的成立與人的知覺,探索日治時代社會文化現象研究的新方法。
本學期課程將以畫家立石鐵臣的生平與創作為軸,依序閱讀他以台灣為題獲獎、至台定居、在台灣學術界與文化界活動的1930年代到1940年代史料。包括1930年代日本綜合雜誌對於殖民地熱帶畫題的報導、殖民地文藝界對於中央之興趣與參與競賽的紀錄、文學界與藝界的交流活動報導等文字史料,以及立石鐵臣在《台灣藝術》等刊物上發表的短篇創作。
 

課程目標
1.使用電子史料的習慣,思考數位化資料庫與人文研究的關係
2.閱讀學術日文
3.從第一手資料建構歷史觀點
3.思考文學文本與社會情境的關聯 
課程要求
本課程主要閱讀日文文獻與論文,選課者需修畢「日文一」以上,並具備精進日文學術研究能力的意願。
1.課堂報告:導讀日文資料
2.期末報告
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  課程介紹 
第2週
2/28  二二八紀念休假 
第3週
3/07  西川滿〈裝本日記〉 
第4週
3/14  來台的移動路徑與心境:顏杏如教授帶讀 
第5週
3/21  立石鐵臣〈地方色彩〉
「ローカル・カラー」(台湾日々、1939/5) 
第6週
3/28  日本畫壇的南國主題:邱函妮教授帶讀
永山義孝〈灼熱的情感:在東都的立石鐵臣特展〉 
第7週
4/04  春假 
第8週
4/11  期中考週 
第9週
4/18 
邱函妮老師帶讀
立石鐵臣〈台灣美術論〉(《台灣時報》,1942.9) 
第10週
4/25  立石鐵臣「新版東京圖繪十景 東京駅前、茶房」
(台湾日々、1936/6) 
第11週
5/02  立石鐵臣「新版東京圖繪十景 新宿、浅草」
(台湾日々、1936/7) 
第12週
5/09  立石鐵臣創作:伴三果《南風》(2)
《台湾芸術》1942/7 
第13週
05/16  立石鐵臣創作:伴三果《南風》(4)
《台湾芸術》1942/9 
第14週
5/23  立石鐵臣創作:旅行小品
〈美麗的台灣 安平淡水〉(台灣公論) 
第15週
5/30  立石鐵臣創作:旅行小品
(美麗的台灣 南之光)

 
第16週
6/06  立石鉄臣「台湾民俗図絵 飯店、香店工房」
《民俗台湾》 
第17週
6/13  立石鉄臣「台湾民俗図絵 茶館亭仔腳、洗濯物の眺め」
《民俗台湾》 
第18週
6/20  期末報告構想