課程資訊
課程名稱
酷兒與文化思潮選讀
Selected Readings in Queer and Cultural Thoughts 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  婦女與性別研究學程  
授課教師
鄭芳婷 
課號
TwLit7144 
課程識別碼
145 M1380 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 
備註
上課地點為臺文所會議室。
限碩士班以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1102TwLit7144_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程聚焦當代文學重要思潮以及與之相關之文化研究議題,藉由理論爬梳思辨與藝文作品分析,深究當代思潮演變史的各種進程,一併重思現今人文研究的困境與願景。本課程透過理論與作品相輔相成,引導修課同學從文學理論、酷兒與女性主義、生態人文、深(黑)科技及藝術策展等不同面向反思當代社會結構的問題所在,從中延伸修課同學對於文化與歷史的認知與關懷,並增進對文化社會的美學辨析、獨立思考與批判能力。 

課程目標
希望在史料、研究文獻的研究基礎上,進一步訓練學生培養思辨能力,並於自身專業研究領域上,提出具有開創性的見解與研究框架,本課程期許師生共同透過對當代思潮重要議題與觀念的探討與研究,擴充人文研究之縱深,訓練研究生之獨立研究能力,並與學界既有論述與學術社群產生對話。 
課程要求
1. 修課同學須於課前閱讀當週材料並提交指定作業。
2. 課程參與為評分重要依據,無故缺席將予扣分。
3. 個人期中導讀為口頭報告,每人30分鐘。
4. 個人期末報告包括:簡易口頭報告與書面報告(正文十頁),須符合學術論文格式。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
待補 
指定閱讀
1. Barad, Karen. 2007. Meeting the Universe Halfway: Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning. Durham: Duke UP.
2. Bennett, Jane. 2009. Vibrant Matter: A Political Ecology of Things. Durham: Duke UP.
3. Haraway. Donna. 2016. Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Durham: Duke Univ. Press
4. Hernandez, Jillian. 2020. Aesthetics of Excess: The Art and Politics of Black and Latina Embodiment. Durham: Duke University Press Books
5. Cheng, Anne Anlin. 2021. Ornamentalism. Cambridge: Oxford Univ. Press
6. Butler, Judith. 2015. Notes Towards a Performative Theory of Assembly.
7. Hardt, Michael & Antonio Negri. 2005. Multitude: War and Democracy in the Age of Empire. New York: Penguin Books
8. Liu, Wen. "From Independence to Interdependence: Taiwan Independence as Critique, Strategy, and Method toward Decoloniality." American Quarterly, vol. 73 no. 2, 2021, p. 371-377.
9. Baltasar Kormákur &Sigurjón Kjartansson. 2021. Katla
10. Alexander Medawar. 2018. Annihilation.
11. Bernardo Bertolucci. 2013. The Dreamers
12. Jeremy Deller. 2001. The Battle of Orgreave
13. Anna Lowenhaupt Tsing, Nils Bubandt & Elaine Gan, Arts of Living on a Damaged Planet. Univ Of Minnesota Press, 2017.
14. Bruno Latour & Peter Weibel, Critical Zones: The Science and Politics of Landing on Earth. Cambridge: The MIT Press, 2020.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課程參與 
30% 
 
2. 
期中導讀 
30% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/14  課程介紹
「當代思潮與批判性的交界」
 
第2週
2/21  「生態、物、魂I」
Barad, Karen. 2007. Meeting the Universe Halfway: Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning. Durham: Duke UP.
士銘、裘雅、亞綸
 
第3週
2/28  228放假
 
第4週
3/7  「生態、物、魂II」
Bennett, Jane. 2009. Vibrant Matter: A Political Ecology of Things. Durham: Duke UP.
淵智、晉綸、星瑩
 
第5週
3/14  「生態、物、魂III」
Haraway. Donna. 2016. Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Durham: Duke Univ. Press
佳穎、呂樾、欣衡
 
第6週
3/21  「生態、物、魂IV」
Bruno Latour & Peter Weibel, Critical Zones: The Science and Politics of Landing on Earth
力豪、彧寧、涵君
 
第7週
3/28  「僭越的物I」
Cheng, Anne Anlin. 2019. Ornamentalism. Cambridge: Oxford Univ. Press
璿安、孟融、星瑩
 
第8週
4/4  春假
 
第9週
4/11  客座演講:陳思宏,「始自叛逆:台灣文學與酷兒生命創傷」
閱讀:《樓上的好人》
地點:台大文學院演講廳
時間:1:30
 
第10週
4/18  「僭越的物II」
Hernandez, Jillian. 2020. Aesthetics of Excess: The Art and Politics of Black and Latina Embodiment. Durham: Duke University Press Books
祥庭、晉綸、亞綸
 
第11週
4/25  電影日:Alexander Medawar. 2018. Annihilation
1:10 pm於圖書館418團體室集合(如疫情嚴峻,則各自逕行觀賞)

自行觀賞:
Frank Darabont. 2017. The Mist
 
第12週
5/2  「異質集結I」
Butler, Judith. 2015. Notes Towards a Performative Theory of Assembly.
裘雅、璿安、淵智
 
第13週
5/9  「異質集結II」
Hardt, Michael & Antonio Negri. 2005. Multitude: War and Democracy in the Age of Empire. New York: Penguin Books
呂樾、佳穎、士銘
 
第14週
5/16  「異質集結III」
Anna Lowenhaupt Tsing, Nils Bubandt & Elaine Gan, Arts of Living on a Damaged Planet
力豪、欣衡、彧寧

 
第15週
5/23  「異質集結IV」
Liu, Wen. "From Independence to Interdependence: Taiwan Independence as Critique, Strategy, and Method toward Decoloniality." American Quarterly, vol. 73 no. 2, 2021, p. 371-377.
彭麗君,《民現︰在後佔領時代思考城市民主》

自行觀賞:
Bernardo Bertolucci. 2013. The Dreamers
Jeremy Deller. 2001. The Battle of Orgreave
周冠威,2021《時代革命》
祥庭、涵君、孟融
 
第16週
5/30  期末個人報告
學期回顧討論
 
第17週
6/6  期末報告撰寫