課程名稱 |
臺灣文學經典閱讀 Selected Readings in Taiwan Classic Literature |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
學程 經典人文學程 |
授課教師 |
黃美娥 |
課號 |
TwLit1041 |
課程識別碼 |
145 10510 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二8,9,10(15:30~18:20) |
上課地點 |
新303 |
備註 |
領域:文學。 總人數上限:120人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為「趨勢教育基金會」捐贈本校所設「慶明文學講座」系列課程之一。關於課程設計,主要透過邀請國內外專家學者、知名作家,針對臺灣文學經典作品內涵進行深度闡說與剖析。回顧發軔於1920年代的臺灣現代文學,百年來的發展,不僅與東亞地緣政治變動息息相關,輾轉於差異語言體制與多重殖民經驗,以及遭逢西方現代性、全球跨文化的洗禮,更促使創作內容眾聲喧嘩、風格變化繽紛,因此別具特色。究竟作為「世界中的臺灣文學」,如何與世界共鳴、共振?又與世界文藝思潮有何關係?臺灣文學在華語世界中有何獨特地位?本課程擬由臺灣小說經典作品閱讀入手,配合文學史發展重要趨勢,展開相關問題的追索。上課採取作家論和作品論為講授路徑,將以日治到現當代階段具代表性作家、作品為對象,使學生在掌握重要文本內容精粹之餘 ,同時也能認識臺灣現代文學百年來發展軌跡,貼近作家心靈世界與作品審美藝術,進以厚實文學素養和人文思想。 |
課程目標 |
1. 本課程邀請國內外知名學者、作家進行文學作品解讀示範,培養學生精讀文本和審美分析能力。
2. 本課程藉由日治到戰後臺灣現當代作家、作品論,引領學生認識臺灣文學發展輪廓與自我特色。
3. 本課程引導學生閱讀臺灣文學經典,進而體會箇中蘊藏的生命哲學、人文思想、歷史意識和世界觀點。
4. 本課程重視學生課堂發言表達,並安排課堂討論與分組報告,另也鼓勵多媒材轉譯實踐。
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課程要求 |
1.學生每週上課之前請先閱讀指定教材。
2.每週聆聽專家學者演講,期末至少繳交兩篇心得報告。
3.每週第三節為討論課,由教學助理帶領,需參與討論。
4.期末有分組報告,同學需參與小組活動。 |
預期每週課後學習時數 |
4-6小時 |
Office Hours |
另約時間 備註: 學生先寫信約定時間 |
指定閱讀 |
1. 第一週指定閱讀:柯慶明,《沉思與行動:柯慶明論臺灣現代文學與文學教育》(臺北:臺大出版中心,2021)。
2. 第二週指定閱讀:白先勇編,《現文因緣》(臺北:聯經文化,2021)。
3. 第三週指定閱讀:賴和,〈鬥鬧熱〉、〈南國哀歌〉,《新編賴和全集》(臺北:前衛,2021)。
4. 第四週指定閱讀:龍瑛宗,〈植有木瓜樹的小鎮〉、〈杜甫在長安〉《龍瑛宗全集》(臺南:國家台灣文學館,2006)。
5. 第五週指定閱讀:姜貴,《旋風》(臺北:九歌,2016)。
6. 第六週指定閱讀:朱西寧,〈鐵漿〉(《鐵漿》臺北:印刻,2003)。
7. 第七週指定閱讀:白先勇,《台北人》(臺北:爾雅,2021)、歐陽子,《秋葉》(臺北:爾雅,1980)。
8. 第八週指定閱讀:王文興,《家變》(臺北:洪範,2000)、七等生,《我愛黑眼珠》(臺北:印刻,2020)。
9. 第九週指定閱讀:劉紹銘,《台灣本地作家短篇小說選》(臺北:大地出版社,2003);李喬,《寒夜》三部曲(臺北:遠景,2001)。
10. 第十週指定閱讀:陳映真,〈山路〉,《鈴鐺花》(臺北:洪範,2001);〈將軍族〉,《將軍族》(臺北:遠景,1975)。
11. 第十一週指定閱讀:郭松棻,《奔跑的母親》(臺北:麥田,2002)、李渝,《溫州街的故事》(臺北:洪範書店,1991)。
12. 第十二週指定閱讀:朱偉誠編,《台灣同志小說選》(臺北:二魚文化,2005)。
13.第十三週指定閱讀:高天生主編《李昂集.有曲線的娃娃》(臺北:前衛,1992)、李昂《殺夫》(臺北:聯經,1989)。
14.第十四週指定閱讀:孫大川主編,《台灣原住民族漢語文學選集.小說卷》(上)、(下)(中和:印刻,2003)。
15.第十五週指定閱讀:白睿文,蔡建鑫編,《重返現代:白先勇、《現代文學》與現代主義》(臺北:麥田,2016)。
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參考書目 |
1. 王德威編,《臺灣:從文學看歷史》(臺北:麥田,2009)。
2. 賴和,《新編賴和全集》(臺北:前衛,2021)。
3. 龍瑛宗,《龍瑛宗全集》(臺南:國家台灣文學館,2006)。
4. 陳萬益,《于無聲處聽驚雷:臺灣文學論集》(臺南:臺南市立文化中心,1996)。
5. 陳若曦,《尹縣長》(臺北:九歌,2005)。
6. 潘人木,《漣漪表妹》(臺北:爾雅,2001)。
7. 司馬中原,《荒原》(臺北:風雲時代,2018)
8. 段彩華,《段彩華小說選集》(臺北:商務,2006)
9. 朱天文執導,《願未央:朱西甯/劉慕沙》(臺北:目宿,2022)。
10. 白睿文,蔡建鑫編,《重返現代:白先勇、《現代文學》與現代主義》(臺北:麥田,2016)。
11. 廖炳惠、孫康宜、王德威編,《臺灣及其脈絡》(臺北:臺大出版中心,2012)
12.施 淑,《兩岸文學論集》(臺北:新地,1997)。
13. 張誦聖,《現代主義・當代臺灣:文學典範的軌跡》(臺北:聯經,2015)。
14.王德威編,《歷史與怪獸:歷史、暴力、敘事》(臺北:麥田,2004)。
15.陳建忠,應鳳凰,邱貴芬,張誦聖,劉亮雅,《臺灣小說史論》(臺北:麥田,2007)。
16.廖炳惠、孫康宜、王德威編,《臺灣及其脈絡》(臺北:臺大出版中心,2012)。
17.紀大偉,《同志文學史:台灣的發明》(臺北:聯經,2017)。
18.王鈺婷編,《性別導讀:台灣性別文學的跨世紀革命暗語》(臺北:聯經,2021)
19.浦忠成,《台灣原住民族文學史綱》(上)、(下)(臺北:里仁,2009)。
20.葉石濤,《臺灣文學史綱(註解版)》(高雄:文學界,2010)。
21.陳芳明,《新臺灣文學》(臺北:聯經,十週年紀念新版2021)。
22.黃美娥編,《世界中的臺灣文學》(臺北:臺大出版中心,2020)。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課程參與 |
40% |
課程出席和參與討論。 |
2. |
反思筆記:兩篇 |
30% |
聆聽專家學者演講的心得報告,共兩篇,每篇2000字至2500字。第一篇繳交日期為10月24日前(至10月24日24:00),第二篇繳交日期為12月2日前(至2日24:00)。 |
3. |
期末展演:含小組互評機制 |
30% |
小組報告形式,以各小組與助教討論之活動企畫課堂報告,替代期末書面報告。繳交時間為12月20日課堂時間。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄音輔助 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/06 |
課程說明(黃美娥)、華語世界中的臺灣文學(王德威) |
第2週 |
9/13 |
臺灣文學在臺大(王德威) |
第3週 |
9/20 |
臺灣新文學與文化協會:賴 和(陳萬益) |
第4週 |
9/27 |
殖民地日本語文學:龍瑛宗(陳萬益) |
第5週 |
10/04 |
重返五〇年代:姜 貴(楊 照) |
第6週 |
10/11 |
重返五〇年代:朱西寧(李瑞騰) |
第7週 |
10/18 |
現代派文學:白先勇(張誦聖) |
第8週 |
10/25 |
現代派文學:王文興(張誦聖) |
第9週 |
11/01 |
從「鄉土」到「本土」文學:李 喬(黃美娥) |
第10週 |
11/08 |
臺灣的憂鬱:陳映真(施 淑) |
第11週 |
11/15 |
臺灣的憂鬱:郭松棻(施 淑) |
第12週 |
11/22 |
同志小說選:紀大偉 |
第13週 |
11/29 |
女性小說選:劉亮雅 |
第14週 |
12/06 |
原住民族小說選:孫大川 |
第15週 |
12/13 |
「臺灣文學經典」座談會:與作家面對面(1.白先勇主持,與談李昂、駱以軍;2.黃美娥主持,與談蘇偉貞、蔡素芬;3.陳惠齡主持,與談甘耀明、楊富閔) |
第16週 |
12/20 |
「期末成果展——臺灣文學園遊會」 |