Course Information
Course title
Exploring Taiwan 
Semester
108-1 
Designated for
COLLEGE OF LIBERAL ARTS  Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language  
Instructor
LEE, FANG-PEI 
Curriculum Number
PTCSL7912 
Curriculum Identity Number
146 U9120 
Class
 
Credits
2.0 
Full/Half
Yr.
Half 
Required/
Elective
Elective 
Time
Monday 3,4(10:20~12:10) 
Remarks
Restriction: international students
The upper limit of the number of students: 30. 
Ceiba Web Server
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081PTCSL7912_ 
Course introduction video
 
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Course Syllabus
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Course Description

1.本課程適合中級一以上程度的學習者,也就是至少學習完《實用視聽華語三》,能掌握2200個以上中文詞彙量,或是在臺灣中文學習總時數達到490小時 (或在其他國家地區達980小時) 的學生,或已通過臺灣TOCFL華語文能力測驗基礎級或HSK漢語水平考試第4級的學生。
This class is limited to students of intermediate Chinese level (or above).
They should have finished at least the textbook Practical Audio-Visual
Chinese II or be capable of more than 2200 Chinese vocabulary or have
taken Chinese classes for more than490 hours in Taiwan (In other countries, students should have taken Chinese classes for more than 980 hours). Students who pass TOCFL Band A or HSK level 4 can also take this course.
2.本課程授課語言以中文為主,英文為輔。
This class will be mainly given in Chinese.
3.本課程專為國際學生開設,透過各主題深入淺出地引導國際學生了解
臺灣社會之不同面相。授課主題將包含下列幾個層面:
一、台灣人物誌:介紹對台灣具有影響力的代表人物,讓學生進一步了解台灣企業家與流行音樂文化。
二、台灣原住民傳說與文化:從傳說與慶典切入,介紹原住民文化包括賽夏族的矮靈傳說與矮靈祭、泰雅族的彩虹傳說與祖靈祭,以及達悟族的飛魚傳說與飛魚祭
三、婚喪喜慶習俗: 介紹婚嫁、喪祭以及生育禮俗與其所具之歷史傳承與文化意義。
四、台灣民間故事:讓學生透過民間傳說進一步認識台灣民間的文化生活。
五、民間信仰:介紹媽祖信仰、王爺信仰,兼及繞境、陣頭等宗教儀式。
六、飲食與文化:介紹茶藝酒食、夜市小吃、客家料理、南北菜系、原住民料理等。 

Course Objective
本課程期望在一學期內,使外籍學生對臺灣社會能有基本認識,並能更進一步了解台灣的民俗文化。 
Course Requirement
1. 學生須於自行至 Ceiba 下載並閱讀課程規定教材。
2. 學生須依教師要求,書寫小報告或小作業,以強化學習。
3. 本課程每週都會點名。 
Office Hours
 
References
待補 
Designated reading
依各單元教師指定或自編,請學生於課前自行至Ceiba 網站上下載課程講義。 
Grading
 
No.
Item
%
Explanations for the conditions
1. 
出席 
15% 
1. 要是六個小時沒有來,你就拿到F (FAIL) 2. 生病或是別的課要去別的地方,可以請假,不算在六個小時裡。 3. 你晚到,早走20分鐘都算一個小時 4. 沒有來一個小時-2 
2. 
台灣人物誌作業 
10% 
包括課堂活動以及小組討論後,繳交分組討論內容 
3. 
台灣原住民傳說與文化 
10% 
上課參與度30%,作業70% 
4. 
台灣民間故事 
20% 
1.出席20%,課堂參與20%, 作業60% 2.作業要求: 學生在課堂上分享自己母國文化的故事,回家後自己創作故事或寫出比較的心得感想300-500字。 
5. 
飲食與文化 
10% 
1.課堂參與分享20%,作業60% 2.作業要求:學生需以中文寫下上課感想或訪問台灣人的結果,字數300-500字 
6. 
民間信仰 
20% 
 
7. 
婚喪喜慶作業 
15% 
出席60% 作業40% 
 
Progress
Week
Date
Topic
第1週
9/9  台灣人物誌(一)(李芳蓓老師主講) 
第2週
9/16  台灣人物誌(二)(李芳蓓老師主講) 
第3週
9/23  台灣原住民傳說與文化(一)(林映均老師主講) 
第4週
9/30  台灣原住民傳說與文化(二)(林映均老師主講) 
第5週
10/7  婚喪喜慶(一)(洪塘忻老師主講) 
第6週
10/14  婚喪喜慶(二)(洪塘忻老師主講) 
第7週
10/21  婚喪喜慶(三)(洪塘忻老師主講) 
第8週
10/28  台灣民間故事(一)(李芳蓓老師主講) 
第9週
11/4  台灣民間故事(二)(李芳蓓老師主講) 
第10週
11/11  台灣民間故事(三)(李芳蓓老師主講) 
第11週
11/18  台灣民間故事(四)(李芳蓓老師主講) 
第12週
11/25  民間信仰(一)(許筑琴老師主講) 
第13週
12/2  民間信仰(二)(許筑琴老師主講) 
第14週
12/9  民間信仰(三)(許筑琴老師主講) 
第15週
12/16  民間信仰(四)(許筑琴老師主講) 
第16週
12/23  飲食文化(一)(李芳蓓老師主講) 
第17週
12/30  飲食文化(二)(李芳蓓老師主講) 
第18週
1/6  飲食文化(三)(李芳蓓老師主講)