Course Information
Course title
Basic Taiwanese 
Semester
109-1 
Designated for
Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language  
Instructor
CHEN FENG-HUI 
Curriculum Number
PTCSL7915 
Curriculum Identity Number
146 U9150 
Class
02 
Credits
2.0 
Full/Half
Yr.
Half 
Required/
Elective
Elective 
Time
Wednesday 8,9(15:30~17:20) 
Remarks
Restriction: international students
The upper limit of the number of students: 20. 
Ceiba Web Server
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091PTCSL7915_02 
Course introduction video
 
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Course Syllabus
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Course Description

1. 本課程適合初二以上程度的學習者,也就是至少學習完新版《實用視聽華語》第一冊,能掌握450個以上中文詞彙量,或是在臺灣中文學習總時數達到160小時 (或在其他國家地區達320小時) 的學生,或已通過臺灣TOCFL華語文能力測驗第入門級或HSK漢語水平考試第2級的學生。

2. 本課程授課語言以華語為主。

3. 課程內容包含下列各項:
(1) 臺語基礎發音:聲母、韻母、聲調
(2) 臺語進階發音:變調、輕聲、連音
(3) 臺語羅馬字(即教育部臺羅拼音)拼讀方法
(4) 臺語常用漢字:教育部「臺灣閩南語推薦用字700字詞」
(5) 簡單問候語、基本生活用語與各式主題詞彙
(6) 李江?台語文教基金會台語生活會話教材及課外延伸
(7) 基本句型之造句練習、問答及對話練習
(8) 臺語歌曲教唱 

Course Objective
1. 能用臺語說出問候語。

2. 能用臺語自我介紹(基本資料、家庭狀況、個人喜好等等)。

3. 能用臺語說出基本生活用語(數字、時間、顏色、方向、稱呼等等)。

4. 能用臺語說出各式主題詞彙(動物、蔬果、食物、小吃、職業等等)

5. 能用臺語進行生活問答(如:買東西、講價、問路、點餐等等)。

6. 能用臺語簡單發表自己對事物的意見。

7. 學會臺語羅馬字拼讀,並透過教材接觸臺語常用漢字。 
Course Requirement
1. 按時出席及高度課堂參與。

2. 課外時間嘗試運用所學。

3. 依教師要求完成指定練習或作業。

1. Attending punctually and participating actively.

2. Practicing what have been learned after the class.

3. Accomplishing the assignments on time. 
Office Hours
 
References
以下為參考書目:

1. 鄭良偉、方南強、趙順文合著:《生活台語》,臺北市:自立晚報社文化出版部,1990。

2. 李勤岸:《哈佛台語101》,臺南市:金安出版社,2005。 
Designated reading
1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材,2000。
2. 教育部「臺羅拼音手冊」、「臺灣閩南語推薦用字700常用字詞」。 
Grading
 
No.
Item
%
Explanations for the conditions
1. 
1. 出席及平時表現和練習成績 
60% 
造句、口頭問答、個人或分組完成各式語言交際任務(以臺語羅馬字為主,教育部台語辭典用字為輔) 
2. 
2.期中考成績 
20% 
自我介紹 
3. 
3. 期末考成績 
20% 
生活會話 
 
Progress
Week
Date
Topic
第1週
9/16  一、發音/拼讀 1. 子音 雙唇音:p, ph, b, m;舌尖中音:t, th, n, l 舌根音:k, kh, g, ng;喉音:h 舌尖前音:ts, tsh, j, s 2. 單母音:a, i, u, e, o, oo 3. 聲調:第1、2、3、5、7聲(舒聲) 二、會話 1. 基本問候語 2. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈招呼〉及教室用語 
第2週
9/23  一、發音/拼讀 1. 複合母音 雙母音:ai, au, ia, iu, io, ua, ui, ue;三母音:iau, uai 2. 入聲韻尾:-p, -t, -k, -h 3. 聲調:第4、8聲(入聲) 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈招呼〉及教室用語 2. 教唱台語歌〈點仔膠〉 
第3週
9/30  一、發音/拼讀 1. 鼻母音 單母音:ann, inn, enn, onn ;雙母音:ainn, iann, iunn, ionn, uann 三母音:iaunn, uainn 2. 變調 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈親戚〉及自我介紹 2. 臺灣常見姓氏、常用國家名稱 
第4週
10/07  一、發音/拼讀 1. 鼻音韻尾 雙唇鼻音:am, im, iam;舌尖中鼻音:an, in, un, ian, uan 舌根鼻音:ang, ing, ong, iang, iong, uang 2. 變調組 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈親戚〉及自我介紹 2. 臺語歌曲教唱:〈天黑黑〉 
第5週
10/14  一、發音/拼讀 1. 輕聲 2. 連音 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈買菜〉,地址、號碼、年月日 2. 臺灣縣市名稱、臺北市各區名稱 
第6週
10/21  一、發音/拼讀:複習一 二、會話 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈買菜〉,教唱台語歌〈點心擔〉。 三、認識教育部「臺灣閩南語推薦用字700常用字詞」 
第7週
10/28  一、發音/拼讀 1. 不送氣音與送氣音比較:p vs. ph, t vs. th, k vs. kh, ts vs. tsh 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈爬山〉 2. 教唱台語歌〈青春嶺〉 
第8週
11/04  一、發音/拼讀 1. 清音與濁音比較:p vs. b, t vs. l, k vs. g, ch vs. j 二、會話 1. 複習〈招呼〉、〈親戚〉、〈買菜〉、〈爬山〉會話 2. 複習易錯誤的臺羅拼音。 
第9週
11/11  期中考試 
第10週
11/18  一、發音/拼讀 1. 普通母音與鼻母音比較:a vs. ann 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈佇銀行〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 3. 常用臺語量詞 
第11週
11/25  一、發音/拼讀 1. 舒聲比較:第一、七、三聲 2. 入聲比較:第四、八聲 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈佇銀行〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 
第12週
12/02  一、發音/拼讀:複習二 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈交通〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 3. 教唱台語歌〈丟丟銅〉 
第13週
12/09  一、發音/拼讀 1. 音節結構 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈交通〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 
第14週
12/16  一、發音/拼讀 1. 音節表 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈天氣〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 3. 臺語歌曲教唱:〈西北雨直直落〉 
第15週
12/23  一、發音/拼讀 1. 變調與再變調 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈天氣〉 2. 補充自立版《生活台語》內容 3. 臺語歌曲教唱:〈四季紅〉 
第16週
12/30  一、發音/拼讀 1. -U+E1 (仔)前變調 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈運動顧健康〉 2. 教唱臺語歌〈伊是咱的寶貝〉 
第17週
1/06  一、發音/拼讀:複習三 二、會話 1. 複習〈銀行〉、〈交通〉、〈天氣〉、〈運動顧健康〉 2. 複習臺語歌 
第18週
1/13  期末考