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Course title |
Basic Taiwanese |
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Semester |
114-1 |
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Designated for |
Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language |
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Instructor |
CHEN FENG-HUI |
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Curriculum Number |
PTCSL7915 |
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Curriculum Identity Number |
146 U9150 |
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Class |
02 |
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Credits |
2.0 |
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Full/Half
Yr. |
Half |
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Required/
Elective |
Elective |
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Time |
Wednesday 8,9(15:30~17:20) |
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Remarks |
Restriction: international students
The upper limit of the number of students: 20. |
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Course introduction video |
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Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning |
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Course Syllabus
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Course Description |
一、本課程適合---初二以上程度的學習者，也就是至少學習完新版《實用視聽華語》第一冊，能掌握450個以上中文詞彙量，或是在臺灣中文學習總時數達到160小時 (或在其他國家地區達320小時) 的學生，或已通過臺灣TOCFL華語文能力測驗第入門級或HSK漢語水平考試第2級的學生。
二、課程內容包含下列各項：
(1) 臺語基礎發音：聲母、韻母、聲調
(2) 臺語進階發音：變調、輕聲、連音
(3) 臺語羅馬字（即教育部台羅拼音）拼讀方法
(4) 臺語常用漢字：教育部「臺灣閩南語推薦用字700字詞」
(5) 簡單問候語、基本生活用語與各式主題詞彙
(6) 李江?台語文教基金會台語生活會話教材及課外延伸
(7) 基本句型之造句練習、問答及對話練習
(8) 使用臺語完成各種語言交際任務
(9) 臺語歌曲教唱
(10) 臺語所反映之臺灣生活習俗與禁忌 |
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Course Objective |
1. 學會臺語發音。
2. 學習臺語羅馬字拼讀與教育部「臺灣閩南語推薦用字700字詞」。
3. 能用臺語說出問候語。
4. 能用臺語自我介紹（基本資料、家庭狀況、個人喜好等等）。
5. 能用臺語說出基本生活用語（數字、時間、顏色、方向、稱呼等等）。
6. 能用臺語說出各式主題詞彙（動物、蔬果、食物、小吃、職業等等）
7. 能用臺語進行生活問答（如買東西、講價、問路、點餐等等）。
8. 能用臺語簡單發表自己對事物的意見。 |
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Course Requirement |
1. 課堂高出席率及熱情參與。
2. 課後勇於在生活中嘗試使用在課堂中所學到的內容。 |
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Student Workload (Expected weekly study hours before and/or after class) |
4-6小時 |
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Office Hours |
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Designated reading |
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References |
教育部「推薦用字700字詞」及部編相關學習資源
李江却台語文教基金會自編台語生活會話教材 |
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Grading |
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Adjustment methods for students |
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Teaching methods |
Assisted by recording |
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Assignment submission methods |
Oral report replaces written report |
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Exam methods |
Written (oral) reports replace exams |
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Others |
Negotiated by both teachers and students |
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Week |
Date |
Topic |
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第1週 |
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一、發音/拼讀 1. 子音 雙唇音：p, ph, b, m；舌尖中音：t, th, n, l 舌根音：k, kh, g, ng；喉音：h 舌尖前音：ts, tsh, j, s 2. 單母音：a, i, u, e, o, oo 3. 聲調：第1、2、3、5、7聲（舒聲） 二、會話 基本問候語 三、學習台語的網路資源簡介 |
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第2週 |
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一、發音/拼讀 1. 複合母音 雙母音：ai, au, ia, iu, io, ua, ui, ue；三母音：iau, uai 2. 入聲韻尾：-p, -t, -k, -h 3. 聲調：第4、8聲（入聲） 二、會話 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈招呼〉及教室用語 三、教唱臺語歌〈打馬膠（點仔膠）〉 |
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第3週 |
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一、發音/拼讀 1. 鼻母音 單母音：ann, inn, enn, onn ；雙母音：ainn, iann, iunn, ionn, uann 三母音：iaunn, uainn 2. 變調 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈親戚〉及自我介紹 2. 學生漢字姓名、臺灣常見姓氏、常用國家名稱 |
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第4週 |
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一、發音/拼讀 1. 鼻音韻尾 雙唇鼻音：am, im, iam；舌尖中鼻音：an, in, un, ian, uan 舌根鼻音：ang, ing, ong, iang, iong, uang 2. 變調 二、會話 李江却台語文教基金會台語生活會話教材：自我介紹 三、教唱臺語歌：〈白翎鷥〉
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第5週 |
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一、發音/拼讀 1. 輕聲 2. 連音 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈數字的講法〉，地址、號碼、時間 2. 臺北市各區名稱、捷運站名 |
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第6週 |
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一、發音/拼讀：複習一 二、會話： 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈買菜〉 三、教唱臺語歌〈點心擔〉。 |
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第7週 |
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一、發音/拼讀1. 清音與濁音比較：p vs. b, t vs. l, k vs. g, ch vs. j二、會話：複習〈招呼〉、〈親戚〉、〈買菜〉會話．三、教唱台語歌。
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第8週 |
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期中考 |
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第9週 |
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一、發音/拼讀 1. 普通母音與鼻母音比較：an、ang vs. ann 二、會話 1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈佇銀行〉 2. 常用臺語量詞 |
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第10週 |
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一、發音/拼讀1. 舒聲比較：第一、七、三聲2. 入聲比較：第四、八聲二、會話自立版《生活台語》：偌濟（多少？）三、教唱台語歌
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第11週 |
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校慶,停課 |
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第12週 |
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一、發音/拼讀：複習二二、會話 自立版《生活台語》: 報路三、教唱台語歌 |
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第13週 |
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一、發音/拼讀複習二、會話自立版《生活台語》：來臺灣偌久矣？三、教唱臺語歌 |
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第14週 |
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一、發音/拼讀 音節表 二、會話 李江却台語文教基金會台語生活會話教材〈天氣〉 三、教唱臺語歌：〈西北雨直直落〉 |
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第15週 |
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一、發音/拼讀：複習三 二、會話: 複習〈銀行〉、〈天氣〉 三、教唱臺語歌： 〈島嶼天光〉 |
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第16週 |
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期末考 |
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