Course Information
Course title
Basic Taiwanese 
Semester
111-2 
Designated for
Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language  
Instructor
CHEN FENG-HUI 
Curriculum Number
PTCSL7915 
Curriculum Identity Number
146 U9150 
Class
02 
Credits
2.0 
Full/Half
Yr.
Half 
Required/
Elective
Elective 
Time
Wednesday 8,9(15:30~17:20) 
Remarks
Restriction: international students
The upper limit of the number of students: 20. 
 
Course introduction video
 
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Course Syllabus
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Course Description

一、本課程適合­­­初二以上程度的學習者,也就是至少學習完新版《實用視聽華語》第一冊,能掌握450個以上中文詞彙量,或是在臺灣中文學習總時數達到160小時 (或在其他國家地區達320小時) 的學生,或已通過臺灣TOCFL華語文能力測驗第入門級或HSK漢語水平考試第2級的學生。

二、課程內容包含下列各項:
(1) 臺語基礎發音:聲母、韻母、聲調
(2) 臺語進階發音:變調、輕聲、連音
(3) 臺語羅馬字(即教育部台羅拼音)拼讀方法
(4) 臺語常用漢字:教育部「臺灣閩南語推薦用字700字詞」
(5) 簡單問候語、基本生活用語與各式主題詞彙
(6) 李江却台語文教基金會台語生活會話教材及課外延伸
(7) 基本句型之造句練習、問答及對話練習
(8) 使用臺語完成各種語言交際任務
(9) 臺語歌曲教唱
(10) 臺語所反映之臺灣生活習俗與禁忌 

Course Objective
1. 學會臺語發音。
2. 學會臺語羅馬字拼讀與教育部「臺灣閩南語推薦用字700字詞」。
3. 能用臺語說出問候語。
4. 能用臺語自我介紹(基本資料、家庭狀況、個人喜好等等)。
5. 能用臺語說出基本生活用語(數字、時間、顏色、方向、稱呼等等)。
6. 能用臺語說出各式主題詞彙(動物、蔬果、食物、小吃、職業等等)
7. 能用臺語進行生活問答(如買東西、講價、問路、點餐等等)。
8. 能用臺語簡單發表自己對事物的意見。 
Course Requirement
1. 課堂高出席率及熱情參與。
2. 課後勇於在生活中嘗試使用在課堂中所學到的內容。 
Student Workload (expected study time outside of class per week)
 
Office Hours
 
Designated reading
1. 李江却台語文教基金會台語生活會話教材,2000。
2. 教師自編補充教材 
References
教育部「推薦用字700字詞」及相關資源 
Grading
   
Adjustment methods for students
 
Teaching methods
Assisted by recording
Assignment submission methods
Exam methods
Others
Progress
Week
Date
Topic
No data