Course Information
Course title
Selected Readings Adapted From Chinese Magazines 
Semester
109-2 
Designated for
COLLEGE OF LIBERAL ARTS  Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language  
Instructor
WANG, HSIAO-CHUN 
Curriculum Number
PTCSL7928 
Curriculum Identity Number
146 U9280 
Class
 
Credits
2.0 
Full/Half
Yr.
Half 
Required/
Elective
Elective 
Time
Monday 3,4(10:20~12:10) 
Remarks
Restriction: international students
The upper limit of the number of students: 30. 
Ceiba Web Server
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092PTCSL7928_ 
Course introduction video
 
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Table of Core Capabilities and Curriculum Planning
Course Syllabus
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Course Description

1. 本課程適合高級程度的學習者,也就是至少學習完《遠東生活華語三》、《實用視聽華語五》或是《當代中文課程五》,能掌握4000個以上中文詞彙量,或是在臺灣中文學習總時數達到900小時(在其他國家、地區中文學習總時數達1800小時)的學生,或已通過臺灣TOCFL考試第4級(進階級)或HSK漢語水平考試第5級的學生。
2. 本課程需修習者已具備一定之中文程度,否則恐難以應付高程度的文章課程,因此,教師將在第一週上課簡單測驗學生程度,若學生程度過低,無法應付此課程者,請慎重考慮是否要繼續修習此課程。若仍決定修習,卻因為程度問題而無法通過本學期課程,請自行負責。
3. 本課程所選讀的文章,將選自、摘錄自或改寫自《天下雜誌》。《天下雜誌》為台灣第一份以財經為導向的專業新聞雜誌。 

Course Objective
期許學生修習此課程後,不但具備更高程度的語言能力,並且能靈活運用所習得的語言技能與人深入討論國際時事,清楚、有條理地表達自己的看法。 
Course Requirement
1. 上課不遲到、早退或無故缺席。
2. 上課時盡量不說英文或其他非中文的語言。
3. 課前預習,不要在上課時使用手機、電腦、翻譯辭典等電子產品。
4. 上課時,學生不做與課程無關的事,必須認真聽講並參與課堂活動和討論。
5. 課程進行時,請尊重他人的發言權利。若發生爭執,或是出現離題的情況,教師將視情況隨時打斷學生發言,以利課程順利進行。 
Student Workload (expected study time outside of class per week)
 
Office Hours
 
Designated reading
教師所發的講義
(註一)講義內容為所要閱讀的文章,文章主題請參考「課程進度」。
(註二)本課綱中的課程進度為暫定,學習主題與進度將視實際的學習情況加以調整。 
References
見上課講義 
Grading
   
Progress
Week
Date
Topic
第1週
2/22  1. 課程介紹與說明
2. 第一篇文章:耶魯學生搶爆!3百年來最夯選修課「快樂學」──你快不快樂,都跟這10件事有關! 
第2週
3/01  放假 
第3週
3/08  第一篇文章:耶魯學生搶爆!3百年來最夯選修課「快樂學」──你快不快樂,都跟這10件事有關! 
第4週
3/15  1. 第一篇文章:耶魯學生搶爆!3百年來最夯選修課「快樂學」──你快不快樂,都跟這10件事有關!
2. 第二篇文章:疫後宅經濟引爆商機,全球海運缺貨櫃!這波景氣財為何很環保? 
第5週
3/22  1. 隨堂測驗:第一篇文章
2. 第二篇文章:疫後宅經濟引爆商機,全球海運缺貨櫃!這波景氣財為何很環保? 
第6週
3/29  2. 第二篇文章:疫後宅經濟引爆商機,全球海運缺貨櫃!這波景氣財為何很環保? 
第7週
4/05  放假 
第8週
4/12  1. 隨堂測驗:第二篇文章
2. 第三篇文章:川普被社群媒體封鎖,網路言論自由到底誰說了算? 
第9週
4/19  第三篇文章:川普被社群媒體封鎖,網路言論自由到底誰說了算? 
第10週
4/26  1. 隨堂測驗:第三篇文章:
2. 第四篇文章:「生」不如「死」的時代 七成人口住六都,地方快沒人怎麼辦? 
第11週
5/03  第四篇文章:「生」不如「死」的時代 七成人口住六都,地方快沒人怎麼辦? 
第12週
5/10  1. 隨堂測驗:第四篇文章
2. 第五篇文章:從社交網路到行為修正帝國,你我被「按讚」制約的人生 
第13週
5/17  第五篇文章:從社交網路到行為修正帝國,你我被「按讚」制約的人生 
第14週
5/24  第五篇文章:從社交網路到行為修正帝國,你我被「按讚」制約的人生 
第15週
5/31  1. 隨堂測驗:第五篇文章
2. 第六篇文章-1:《經濟學人》:脫歐之後的英國,外交政策該如何走? 
第16週
6/07  1. 第六篇文章-1:《經濟學人》:脫歐之後的英國,外交政策該如何走?
2. 第六篇文章-2:《外交事務》:2021年美國經濟將反彈回升,但就業市場不樂觀 
第17週
6/14  第六篇文章-2:《外交事務》:2021年美國經濟將反彈回升,但就業市場不樂觀 
第18週
6/21  期末報告