課程名稱 |
華語文教學設計 Curriculum Design of Chinese Language Class |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
文學院 華語教學碩士學位學程 |
授課教師 |
邱力璟 |
課號 |
PTCSL7228 |
課程識別碼 |
146 M0350 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
博雅305 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042PTCSL7228_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
Course Description:
本課程主要探索課室的活動設計:[1]教師如何協助學生從教學活動中習得聽、說、讀、寫的語言能力。[2]教師如何通過有趣又有意義的任務型教學活動,將教學理念演繹化為實用的課堂教學方法。[3]教學設計的內容包括詞彙教學、聽力教學、口說教學、閱讀教學、寫作教學。學生需實地操作,以小組方式設計教學的教案與活動。 |
課程目標 |
Course Objective:
學生修習本課程後,將對基本的學習策略有較明確的認識,並能運用任務型教學法的理念,設計出兼具實用與趣味的課堂教案與活動,除能達成每一單元的教學目標外,還能兼顧長程的教學理念。 |
課程要求 |
Requirements and Grading:
1.教學演示:每次上課需設計或討論教學活動。依主題區分、採遠東三為範例定期試教。
2.評論心得:整學期至少須要繳交1份(A4、1頁以內),對課間閱讀文獻或進行活動的評注或心得。
3.閱讀書目:需要簡報一份上課指定閱讀。
4.期末、期中呈現:演示一份教案,並將教案繳交給老師。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: by appointment |
指定閱讀 |
Course Materials and Tentative Schedule:
無指定書目
參考文獻請參考第一週課程大綱。
1. 課程規劃 2. 字彙教學設計
3. 聽力教學設計 4. 口說教學設計
5. 閱讀教學設計 6. 寫作教學設計
7. 任務型語言教學課程設計 8. 語法教學設計
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參考書目 |
Reference Books: (請參考第一次上課課程大綱)
葉德明主編《遠東生活華語》修訂版第三冊,2013年。
宋如瑜、龍沛名等:《華語語法活動小錦囊》,臺北:秀威資訊科技,2007年。
李淑珍、蕭惠帆:《101個教中文的實用妙點子》臺北:聯經,2012年。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
簡報文獻 |
10% |
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2. |
作業:評論及心得 |
10% |
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3. |
平時、期中教學演示 |
40% |
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4. |
書面教案 |
10% |
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5. |
期末呈現&期末教案 |
30% |
教師評分20% + 同儕評分10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
02/25 |
課程簡介
歡迎至投票區反應對課程安排的意見 |
第2週 |
03/03 |
教學目標計畫、學習者需求、課程設計的模式 |
第3週 |
03/10 |
課程架構、大綱、教學設計及教案撰寫 |
第4週 |
03/17 |
聽力/口說教學課程設計 – 文獻 [崔楊1.5.6.] [蔡] |
第5週 |
03/24 |
聽力課程教學設計 –應用 [舒上-2] |
第6週 |
03/31 |
口說教學課程設計 –應用 |
第7週 |
04/07 |
字彙教學課程設計– 文獻、應用 [崔楊2][崔5] [湯] |
第8週 |
04/14 |
研討會預備週
(鼓勵修習本課之同學投稿研討會,一學期可發表一次) |
第9週 |
04/21 |
期中教案呈現(教學演示)、繳交 --遠東生活(三) 01-16課 |
第10週 |
04/28 |
閱讀教學課程設計– 文獻[崔楊7] [彭&呂] |
第11週 |
05/05 |
閱讀教學課程設計–應用 |
第12週 |
05/12 |
漢字教學課程設計– 文獻 [崔楊4][崔] [宋] |
第13週 |
05/19 |
漢字教學課程設計- 活動 |
第14週 |
05/26 |
語法、寫作教學課程設計– 文獻、應用[崔楊3.8] [朱] |
第15週 |
06/02 |
任務型語言教學課程 – 文獻[吳&郭] [劉文]https://mail.ntu.edu.tw/owa/redir.aspx?SURL=QhBi4J8aMyOkFFNSwDAo8bAFDSTFL7BHKtFvQ77SM3izfg3764TTCGgAdAB0AHAAOgAvAC8AdwB3A
雪青的期末報告 |
第16週 |
06/09 |
端午節放假 |
第17週 |
06/16 |
期末教案呈現 |
第18週 |
06/23 |
任務型語言教學課程設計 – 應用
教學管理、常規、發問技巧及討論教學
繳交期末教案 |