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課程名稱 |
普通物理學實驗二
General Physics Lab.(Ⅱ) |
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開課學期 |
114-2 |
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授課對象 |
物理學系 |
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授課教師 |
許長仁 |
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課號 |
Phys1042 |
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課程識別碼 |
202 10520 |
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班次 |
01 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
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備註 |
教室請見舊物館一樓佈告欄。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號單號
總人數上限：35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
第一輪實驗：滑線電位計、磁滯曲線 、光學基礎實驗
第二輪實驗：簡單邁克生干涉計實驗、霍爾效應、RC/RL 基本交流電路
第三輪實驗：RLC 基本交流電路、微波的性質、光譜分析、示範實驗
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實驗一 滑線電位計
以滑線電位計的原理，測量某待測電池的電動勢和內電阻值。
實驗二 磁滯曲線
測定軟鐵及鋼鐵的磁滯曲線。
實驗三 光學基礎實驗
觀察各種光學原件的光學現象:各種光柵、反射式光柵、全像片、偏振片、壓克力棒、光碟等
實驗四 簡單邁克生干涉計實驗
運用簡單邁克生干涉計 (Michelson interferometer) 及 He-Ne 雷射測量單頻光波長，並觀察干涉現象，並驗證波長與距離二者的關係。
實驗五 霍爾效應
推知物質中導電粒子所帶電荷的電性，及測量半導體電壓、磁場、電流及元件寬度所決定的霍爾係數 (Hall Coefficient)。
實驗六 RC/RL 基本交流電路
了解電阻、電容、電感等被動元件的基本電學性質，進而討論RL與RC基本交流電路。
實驗七 RLC 基本交流電路
藉由RLC電路的探討，了解阻尼震盪，電路共振等物理概念。
實驗八 微波的性質
透過微波，觀察電磁波的：駐波、偏振、折射、漸逝波、受抑全反射等光學性質。
實驗九 光譜分析
利用已知波長的光譜線刻度分光鏡 (spectroscope)，用以測量其他光譜線的波長。
實驗十 示範實驗
1.光電效應
2.密立根油滴實驗
3.Franck-Hertz實驗 ：由電子原子間的非彈性碰撞，觀察原子能階的存在，建立能量量子化的觀念。
4.電子繞射實驗
5.核磁共振實驗；瞭解核磁共振的基本原理，研習核磁共振現象及其實驗方法，並應用於氫原子核γ值之測定。 |
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課程目標 |
驗證物理推論、奠立實驗能力基礎，培養團隊合作的能力。
「普通物理實驗」的課程目標即為實驗向度的學習，強調對實證能力的培養，如對物理現象的觀察與表述、實驗數據的收集與詮釋、動手解決實際問題、創造性思考等。本課程期待學生藉由實際的儀器操作與數據分析等學習經驗，得以領略科學探究的精神，並熟稔實驗方法，為高等教育之精修和未來社會所需的研發、創造能力奠定基礎︒ |
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課程要求 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
2hr/2hr |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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