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課程名稱 |
普通心理學
General Psychology |
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開課學期 |
104-1 |
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授課對象 |
神經生物與認知科學學程 |
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授課教師 |
梁庚辰 |
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課號 |
Psy1007 |
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課程識別碼 |
207 10100 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
博雅103新102 |
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備註 |
必修不可抵通識A58*。心理系限修此班並需同時修「普心討論課」。
總人數上限：200人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041Psy1007_01Liang |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程內容以大腦、心智與文化三者間的交互作用為主軸，以實驗取向探討人類行為及心智的表現與其內在機制。內容涵蓋：心理學的發展與範疇、心理學基礎、感覺與知覺、學習與記憶、語言與思考、智力、情緒與動機、性格、心智發展、社會認知與行為、心智異常等主題。 |
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課程目標 |
本課程為心理系一年級新生之心理學入門課程，本學期課程目標有三：
(1)知識引介：介紹心智各項基本運作與其整合，使修習者具有心理學一般知識，作為進一步探討心理學各領域之基礎。
(2)英文能力：培養同學英文閱讀能力，使其未來能夠有效率的理解各種心理學英文著作。(3)思考訓練：培養同學針對心理學相關之社會議題進行有學術依據的思考，並有系統的發表看法，以增加對心理系應用層面的認識，提升其對心理學的興趣及思維能力。 |
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課程要求 |
(1)修習本課程者需參加討論課每週一小時（討論課有一個學分）
(2)修習本課程者可參與心理系實驗每學期團體研究一小時，個別實驗三小時，完成者可加分。
(3)兩次期中考，一次期末考。
(4) 寒假期間閱讀一本心理學的英文著作，並寫一篇五頁的報告。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 16:30~17:30 |
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指定閱讀 |
M. Gazzaniga; T. Heatherton; & D. Halpern: Psychological Science, 5th ed., 2016, Norton （易利圖書公司進口） |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
作業、報告或課堂表現 |
10% |
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2. |
期末考 |
30% |
時間：期末考週 103/01/14 (四) 10:20 am-12:20 am |
3. |
期中考2 |
30% |
時間：12/5 (六) 9:00-12:00 am |
4. |
期中考1 |
30% |
時間：10/24 (六) 09:00-12:00 am |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15,9/17 |
Introduction: origin, themes and uses |
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第2週 |
9/22,9/24 |
Sensation: Psychophysics and senses other than vision |
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第3週 |
9/29,10/01 |
Visual sensation and perception |
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第4週 |
10/06,10/08 |
Learning: classical and operant conditoning |
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第5週 |
10/13,10/15 |
Learning: social/neural basis of learning; Memory: attention and coding |
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第6週 |
10/20,10/22 |
Memory: storage and retrieval, neural basis
The first mid-term 10/24 Saturday |
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第7週 |
10/27,10/29 |
Cognition: thought representation, decision and problem solving |
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第8週 |
11/03,11/05 |
Cognition: Intelligence; Development: infancy and early childhood |
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第9週 |
11/10,11/12 |
Development: Childhood, adolescence, adulthood, aging |
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第10週 |
11/17,11/19 |
Emotion: types, mechanisms, and regulation |
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第11週 |
11/24,11/26 |
Motivation: biological and social |
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第12週 |
12/01,12/03 |
Mental health: Stress, coping and positive psychology
the second mid-term 12/05 Saturday |
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第13週 |
12/08,12/10 |
social cognition and behavior |
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第14週 |
12/15,12/17 |
social relationship. Personality: types and theories |
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第15週 |
12/22,12/24 |
Personality: measurement, biological and cultural bases, and the concept of self |
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第16週 |
12/29,12/31 |
Psychopathology: categories, causes for major mental disorders |
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第17週 |
1/05,1/07 |
Psychopathology: major mental disorders and psychotherapy |
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