課程資訊
課程名稱
普通心理學
General Psychology 
開課學期
106-1 
授課對象
牙醫學系  
授課教師
周泰立 
課號
Psy1007 
課程識別碼
207 10100 
班次
03 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四7,8,9 
上課地點
博雅101 
備註
牙醫學系必修,必修系所不可充抵通識A58*。 與吳瑞屯合開
總人數上限:400人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Psy1007_03 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、課程概要
由於上課人數為大班制,所以授課方式以演講為主,再輔助以簡易操作的心理學實驗,讓學生在上課時能與教師產生即時的互動。這門課介紹心理學為一門科學,整合了自然科學及社會科學兩大領域。學生們將接觸不同的主題,包括生物,知覺,認知,發展,社會,及臨床取向。學生們將學習到心理歷程的運作,是上述幾種取向同時交互影響的結果。課堂上也探討如何將心理學的理論應用在日常生活中。第一部份首先介紹心理學的歷史,由哲學及生理學的基礎解說心理學的演進;第二部份探討外界訊息處理的初步心智歷程,包括感覺、知覺及意識;第三部份詳述高層次的認知心智歷程,包括學習(制約理論),記憶、與語言;第四部份探討個別差異的心理歷程,包括智力、發展及動機情緒;第五部份闡述社會群體的心理歷程,包括社會心理學及人格理論;第七部份探討心理學的臨床應用,包括心理疾病、心理治療及健康心理學。每一個章節主題儘量以週為單位教授。

二、教學進度
課程內容 (暫訂)
心理學的簡介;心理學概觀
行為的生物基礎
感覺與知覺
意識
學習
記憶
思考與語言
智力與創造力
一生的發展
動機與情緒
社會心理學
人格心理學
異常心理學
心理治療
健康心理學
期末考 

課程目標
1. 探討心理學之主要研究內容與重要概念及與其他學科之關係。
2. 探討人在生活中的心理與活動。
3. 幫助學生認識心理學的研究方法。
4. 特別重視學生在學習過程中的參與,研讀思考、討論與表達等自我訓練。
課程內容準備也包括學習目標:
﹙一﹚認識心理學之主要研究內容與重要概念
﹙二﹚練習從心理學角度思考問題,增進對自己與別人的瞭解
﹙三﹚認識心理學的研究方法
﹙四﹚讓學生了解一生的挑戰與適應
﹙五﹚認識、澄清與選擇價值觀,確認自己在多元世界中所獻身的責任 
課程要求
1) 電影欣賞報告 4%,強調學生課堂反思
2) 期中考 48% (選擇題),強調上課內容的融會貫通
3) 期末考 48% (選擇題),強調上課內容的融會貫通
4) 額外加分 (參與實驗, 加分點名),強調簡易操作的心理學實驗及上課出席 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
Atkinson & Hilgard's Introduction to Psychology, 16th Edition 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  Introduction 
第2週
9/21  What is psychology?  
第3週
9/28  Biological bases of behavior. 
第4週
10/5  Sensation and Perception. 
第5週
10/12  special lecture: 幸福心理學 
第6週
10/19  Consciousness. Learning. 
第7週
10/26  Learning. Memory. 
第8週
11/2  Memory. Language. 
第9週
11/9  Mid-term exam.  
第10週
11/16  Intelligence.  
第11週
11/23  Development. Motivation and Emotion. 
第12週
11/30  Motivation and Emotion. Social psychology. 
第13週
12/7  Social psychology. Personality.  
第14週
12/14  Personality. Psychological disorders. 
第15週
12/21  Video watching 
第16週
12/28  Therapy. Health psychology. 
第17週
1/4  Health psychology. Thought. 
第18週
1/11  Final exam