課程名稱 |
普通心理學 General Psychology |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
政治理論組 |
授課教師 |
葉俊毅 |
課號 |
Psy1007 |
課程識別碼 |
207 10100 |
班次 |
05 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
博雅101 |
備註 |
與「社會學丁」為二擇一必修。兼通識58*,必修系所不可充抵通識。 總人數上限:250人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Psy1007_05 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
心理學是探討「心智」與「行為」的科學。本課程旨在讓學生對心理學有一個概括的認識,並學習運用心理學的角度去瞭解人類豐富的心智歷程。課程將涵蓋下列主題 -- 心理學史、心理學研究法、行為的生理基礎、感覺與知覺、意識、學習與記憶、思考與語言、智力、人類認知發展、情緒與動機、人格理論、社會及組織心理學、心理疾病及治療、健康心理學等。本課程將特別著重在大腦結構與心理歷程的關聯性。授課方式以演講為主,並透過隨堂討論及心理實驗的輔助,讓學生更能瞭解心理學在日常生活中所扮演的角色。 |
課程目標 |
1. 瞭解心理學的重要概念、理論觀點、實證研究結果和歷史發展趨勢。
2. 認識心理學不同的研究領域跟方法及其在瞭解人類行為、認知和情感的應用。
3. 學習用批判性和創造性的思維去思考日常生活中所遇到或媒體所報導的心理現象。
4. 運用所學到的心理學知識去瞭解個人、群體及組織行為。 |
課程要求 |
修課同學需要準時繳交作業,參與考試,並於上課時關掉手機,準備回答問題。
期中考:30% [是非、選擇、簡答/名詞解釋]
期末考:30% [是非、選擇、簡答/名詞解釋]
隨堂作業:20%
課堂討論參與 (ZUVIO):20% |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 用電郵約時間 |
指定閱讀 |
主要教科書: Atkinson & Hilgard's Introduction to Psychology, Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson, Geoffey R. Loftus and Christel Lutz (2014), 16th Ed., Cengage Learning,代理: 雙葉書廊 (02-23684198, ext15) 。
註:你可以參考任何一本於2010年以後出版的心理學課本。 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
隨堂作業 |
20% |
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4. |
課堂討論參與 |
20% |
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5. |
普心實驗參與或科普書心得 |
100% |
最多加學期總成績5分 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
心理學簡介 (1) |
第2週 |
9/19 |
大腦與感覺歷程 (2,4) |
第3週 |
9/26 |
感覺與知覺 (4,5) |
第4週 |
10/03 |
意識 (6) |
第5週 |
10/10 |
國慶日放假 |
第6週 |
10/17 |
學習 (7) |
第7週 |
10/24 |
記憶 (8) |
第8週 |
10/31 |
應用心理學 |
第9週 |
11/07 |
期中考(1-2,4-8) |
第10週 |
11/14 |
認知 (9) |
第11週 |
11/21 |
動機 (10) |
第12週 |
11/28 |
情緒 (11) |
第13週 |
12/05 |
智力 (12) |
第14週 |
12/12 |
性格 (13) |
第15週 |
12/19 |
壓力、適應與健康 (14) |
第16週 |
12/26 |
心理疾病與治療 (15,16) |
第17週 |
1/02 |
社會心理學 (17) |
第18週 |
1/09 |
期末考 (9-17) |
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