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課程名稱 |
普通心理學
General Psychology |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
神經生物與認知科學學程 |
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授課教師 |
何文澤 |
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課號 |
Psy1007 |
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課程識別碼 |
207 10100 |
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班次 |
06 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
博雅101 |
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備註 |
兼通識A58*。
總人數上限：350人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Psy1007_06 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
---因應疫情，預設以線上直播進行，加簽請參加NTU COOL第一堂線上直播，會公布加簽表單，請勿寄信。礙於課程設計無法全簽，擔心選不上的話請參考別門普心---
瞭解心理學各領域的基礎知識，並帶領學生學習以科學心理學的角度思考問題、提出批判反思。課程設計將以日常生活現象出發，再帶入科學心理學的思考方式、現有的研究發現等等。由此逐步培養學生對日常生活各樣心理活動的敏銳度，能將平常的現象或新聞嘗試以心理學的角度分析，進而反思自身觀點，或是能運用現有的理論改變生活。
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課程目標 |
1. 瞭解心理學各領域的基礎知識
2. 瞭解心理學各領域的研究方式。
3. 能將日常生活現象與心理學知識連結。
4. 能運用心理學知識於日常生活中。 |
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課程要求 |
此門課包含課前閱讀、課堂討論、期中考、期末考與個人期末報告。學生需在上課前先閱讀課本的指定章節，以便進行課堂的分組討論。期中考與期末考採筆試進行。除此之外，期末報告為自由繳交，內容與形式不拘，無論是拍攝心理學現象的影片、設計心理學實驗、設計改善生活的方案、整理某議題的現有研究等等皆可。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 10:00~17:00
每週三 10:00~17:00
每週二 10:00~17:00
每週一 10:00~17:00 備註： 以線上進行，請來信預約時間。 |
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指定閱讀 |
心理學：身體心靈與文化的整合（台大出版中心） |
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參考書目 |
此為對應各章節的科普書，有興趣者可自行閱讀。
第1章 打開史金納的箱子
第2章 這才是心理學
第3章 大腦簡史
第4章 為什麼辣椒醬顏色越深感覺越辣？、品味這件事、觸覺不思議
第5章 心流：高手都在研究的最優體驗心理學、夢之心理學
第6章 社會學習理論、無形的操控：心理學家教你七種方法讓人甘心聽你的、發條橘子
第7章 記憶vs.創憶：尋找迷失的真相、記憶七罪、The Woman Who Can’t Forget
第8章 語言本能
第9章 快思慢想
第10章 超越教化的心靈、創造力、智慧與信賴：教育可以做什麼
第11章 說謊：揭穿商場、政治、婚姻的騙局、心理學家的面相術：解讀情緒的密碼
第12章 成為一個人：一個治療者對心理治療的觀點、學習樂觀．樂觀學習、忍耐力：其實你比自己想的更有耐力
第13章 服從權威：有多少罪惡，假服從之名而行？、The experimenter (film) 、The Stanford Prison Experiment (film) 、影響力：讓人乖乖聽話的說服術、Pre-suation 鋪梗力、韋瓦第效應
第14章 愛在暴力公園、搖籃裡的科學家：認識嬰幼兒早期的學習歷程、依戀理論三部曲
第15章 喜悅的腦：大腦神經學與冥想的整合運用、過度努力：每個「過度」，都是傷的證明、逃避自由：透視現代人最深的孤獨與恐懼、書寫的療愈力量（簡）
第16章 飛越杜鵑窩、愛與意志、一日浮生、親愛的，你不孤單、公視思覺失調特輯
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
分組討論 |
10% |
共11次分組討論，採9次計分 |
2. |
期中、期末考 |
60% |
兩次考試皆是選擇題，分數佔比各半。與期末報告的比重可對調，助教會以總分較高的為你的計算方式。 |
3. |
期末報告 |
30% |
非強制繳交，未繳期末報告者，期中期末考改佔90％。交期末報告者，佔比有30％與60％兩種，助教會擇優計算。優秀者再加學期成績1～5分。抄襲者不及格。
格式請見作業區檔案。不確定可不可行的話，請找老師討論。 |
4. |
加分 |
0% |
共4分。
可做普通心理學實驗，1小時1分。
亦可撰寫期刊的摘要與評論，1篇2分。
適用學習調整制度者，可選定一本各章節推薦的書籍撰寫500~1000字心得，可拿到4分 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/24 |
加簽登記、課程概述、第一章心理學介紹 直播連結 https://youtu.be/HPxPutNO8B0 欲加簽請直接加入 |
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第2週 |
10/01 |
心理學簡介與歷史、心理學方法 |
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第3週 |
10/08 |
行為與心理的神經基礎 |
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第4週 |
10/15 |
感覺與知覺 |
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第5週 |
10/22 |
注意與意識 |
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第6週 |
10/29 |
學習 |
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第7週 |
11/05 |
記憶、語言 |
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第8週 |
11/12 |
期中考 |
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第9週 |
11/19 |
思考、智力 |
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第10週 |
11/26 |
動機與情緒 |
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第11週 |
12/03 |
全校運動會放假 |
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第12週 |
12/10 |
性格心理學 |
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第13週 |
12/17 |
社會心理學 |
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第14週 |
12/24 |
發展心理學、心智異常 |
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第15週 |
12/31 |
元旦補假 |
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第16週 |
1/07 |
期末考 |
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第17週 |
1/14 |
期末考釋疑、電影欣賞（自由出席） |