課程資訊
課程名稱
心理測驗
Psychological Testing 
開課學期
106-1 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
翁儷禎 
課號
Psy2003 
課程識別碼
207 22300 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10)星期四6(13:20~14:10) 
上課地點
北館視聽北館視聽 
備註
與姚開屏合授
總人數上限:120人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Psy2003_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、學生應具備的資格:曾修習心理與教育統計學。
二、課程目標:
1. 瞭解心理測驗的基本概念與理論
2. 思考心理測驗的功能與限制
3. 認識各類心理測驗
4. 評定心理測驗之優缺
三、課程內容:介紹心理測驗基本概念與倫理、測驗實施、編製流程、度量化方法、項目分析、常模、信度、效度、因素分析、現代測驗理論等,另外則介紹各類型測驗建構的理論背景,輔以心理測驗編製實作。
四、上課方式:以課堂講課為主,輔以學生分組實作與報告。
五、成績評量:包括作業、考試、報告等。
 

課程目標
見上 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
待補 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1-1週
09/11  心測與實習課程介紹 
第1-2週
09/14  姚:心理測驗基本概念:-1
心理測驗及其發展史
 
第2-1週
09/18  姚:心理測驗基本概念:-2
心理測驗的使用
 
第2-2週
09/21  助教:各組主題可行性討論 
第3-1週
09/25  翁:測驗編製與題目撰寫 -1 
第3-2週
09/28  翁:測驗編製與題目撰寫 -2 
第4-1週
10/02  助教:各組主題定義討論 
第4-2週
10-05  Exam 1:基本概念與編製 
第5-1週
10/09  放假日! 
第5-2週
10/12  姚:量化分析 -1 (抽樣) 
第6-1週
10/16  姚:量化分析 -2(度量化) 
第6-2週
10/19  姚:量化分析 -3(項目分析) 
第7-1週
10/23  助教:各組題目討論 
第7-2週
10/26  姚:量化分析 -4(項目分析) 
第8-1週
10/30  姚:量化分析 -5(項目分析) 
第8-2週
11/02  翁:常模 
第9-1週
11/06  翁:常模+信度 
第9-2週
11/09  Exam 2:量化分析 
第10-1週
11/13  翁:信度 
第10-2週
11/16  翁:信度+效度 
第11-1週
11/20  助教:各組量化分析討論 
第11-2週
11/23  翁:效度 
第12-1週
11/27  翁:效度 
第12-2週
11/30  助教:智力與智力測驗介紹 
第13-1週
12/04  助教:人格測驗介紹 
第13-2週
12/07  心理測驗與個人生涯發展
助教:各組信效度分析討論 
第14-1週
12/11  Exam 3:常模+信度+效度 
第14-2週
12/14  助教:神經心理測驗介紹 
第15-1週
12/18  同學:測驗編製報告 -1 
第15-2週
12/21  同學:測驗編製報告 -2 
第16-1週
12/25  同學:測驗編製報告 -3 
第16-2週
12/28  同學:測驗編製報告 -4 
第17-1週
01/01  放假日! 
第17-2週
01/04  Exam: 各類測驗小考