課程資訊
課程名稱
發展心理學
Developmental Psychology 
開課學期
108-2 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy2005 
課程識別碼
207 36100 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
 
備註
總人數上限:100人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082Psy2005_Dev 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「發展心理學」為心理系大學部必修科目,主要介紹各種發展與改變的機制與理論。本課程偏重各種發展心理學理論及兒童發展之介紹。對兒童期之後的發展狀況有興趣之同學,本系另有開設青少年心理學(雷庚玲)選修課程。 

課程目標
一、認識各派發展理論之哲學基礎及其對發展機制的主張。
二、認識發展的里程碑與各個發展議題之間的關係。 
課程要求
對上課的要求:不點名;上課請不要講話;隨身手機請務必關機。

課程評量包括:隨堂考、期中考、期末考

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: e-mail tsaosph@ntu.edu.tw 
參考書目
David R. Shaffer and Katherine Kipp (2014). Developmental Psychology:
Childhood and Adolescence. 9th ed. Wadsworth. 
指定閱讀
Laura Berk (2019). Exploring Child and Adolescent Development. Pearson.  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
35% 
 
3. 
課後作業及小考 
15% 
 
4. 
發展心理學實作作業 
15% 
 
5. 
平時成績 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
03/05  課程介紹
The Study of Human Development: Issues, theories, methods
 
第2週
03/12  Biological Foundations  
第3週
03/19  The organized newborn(NTU Cool) 
第4週
03/26  Infancy (1) 
第5週
04/02  清明節 (補假)
 
第6週
04/09  Cognitive Development 1
 
第7週
04/16  Cognitive Development (1):
Piaget’s Cognitive Developmental Theory, Core Knowledge 
第8週
04/23  Cognitive Development (2):
Information processing approach 
第9週
04/30  期中考 
第10週
05/07  Cognitive Development (3):
Information processing approach 
第11週
05/14  Language Development
 
第12週
05/21  Social and Emotional Development (1)
Attachment, Temperament
 
第13週
05/28  Social and Emotional Development (2) Attachment 
第14週
06/04  Development of Self 
第15週
06/11  Moral development, Gender role 
第16週
06/18  Context for Development: Family
Parenting Styles, Peers, Media
 
第17週
  端午節 
第18週
07/02  期末考 10:00-12:00