課程資訊
課程名稱
發展心理學
Developmental Psychology 
開課學期
102-2 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy2005 
課程識別碼
207 36100 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
北館視聽 
備註
與趙儀珊合開
總人數上限:120人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022Psy2005_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「發展心理學」為心理系大學部必修科目,主要介紹各種發展與改變的機制與理論。本課程偏重各種發展心理學理論及兒童發展之介紹。對兒童期之後的發展狀況有興趣之同學,本系另有開設青少年心理學(雷庚玲)及老人學(翁儷禎)等選修課程。 

課程目標
一、認識各派發展理論之哲學基礎及其對發展機制的主張。
二、認識發展的里程碑與各個發展議題之間的關係。 
課程要求
對上課的要求:不點名;上課請不要講話;隨身手機請務必關機。

課程評量包括:隨堂考、期中考、期末考

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
Cynthia Lightfoot, Michael Cole, & Sheila Cole (2009). The Development of Children. 6th Ed. Worth: New York, USA.. 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
02/20  課程介紹 The Study of Human Development: Issues, theories, methods  
第2週
02/27  The Study of Human Development 
第3週
03/06  Biological Foundations & Prenatal Development (1) 
第4週
03/13  The organized newborn 
第5週
03/20  The organized newborn (2) 
第6週
03/27  Cognitive Development (1) 
第7週
04/03  放假 
第8週
04/10  Brain development 
第9週
04/17  Cognitive Development (2)
Information processing approach 
第10週
04/24  cognitive development 
第11週
5/1  Emotional Development 1 
第12週
5/8  Emotional Development II 
第13週
5/15  Self & Identity Development 
第14週
5/22  Socio-Moral Development 
第15週
5/29  Peers: The Context of Bullying 
第16週
6/5  The Family Context 
第17週
6/12  Culture & Child Development