課程資訊
課程名稱
發展心理學
Developmental Psychology 
開課學期
106-2 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy2005 
課程識別碼
207 36100 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
北館視聽 
備註
總人數上限:100人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062Dev_Psy 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「發展心理學」為心理系大學部必修科目,主要介紹各種發展與改變的機制與理論。本課程偏重各種發展心理學理論及兒童發展之介紹。對兒童期之後的發展狀況有興趣之同學,本系另有開設青少年心理學(雷庚玲)選修課程。 

課程目標
一、認識各派發展理論之哲學基礎及其對發展機制的主張。
二、認識發展的里程碑與各個發展議題之間的關係。 
課程要求
對上課的要求:不點名;上課請不要講話;隨身手機請務必關機。

課程評量包括:隨堂考、期中考、期末考

 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: e-mail tsaosph@ntu.edu.tw 
參考書目
David R. Shaffer and Katherine Kipp (2014). Developmental Psychology:
Childhood and Adolescence. 9th ed. Wadsworth. 
指定閱讀
David R. Shaffer and Katherine Kipp (2014). Developmental Psychology: Childhood and Adolescence. 9th ed. Wadsworth.  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
課後作業及小考 
15% 
 
4. 
發展心理學實作作業 
15% 
 
5. 
平時成績 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
03/01  課程介紹
The Study of Human Development: Issues, theories, methods
 
第2週
03/08  Biological Foundations (1) 
第3週
03/15  Biological Foundations (2) 
第4週
03/22  The organized newborn & Infancy (1) Research methods 
第5週
03/29  Infancy (2) perception
 
第6週
04/05  清明節 
第7週
04/12  Cognitive Development (1):
Piaget’s Cognitive Developmental Theory 
第8週
04/19  Cognitive Development (2):
Vygotsky’s sociocultural theory
 
第9週
04/26  期中考 
第10週
05/03  Cognitive Development (3):
Information processing approach 
第11週
05/10  Language Development 
第12週
05/17  Social and Emotional Development (1)
Attachment, Temperament
 
第13週
05/24  Attachment and Self 
第14週
05/31  Self concept 
第15週
06/07  Gender role development, Moral development 
第16週
06/14  Moral development and Context of development 
第17週
06/21  Context of Development: Peer and Media