課程資訊
課程名稱
發展心理學
Developmental Psychology 
開課學期
110-2 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy2005 
課程識別碼
207 36100 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
北館視聽 
備註
總人數上限:80人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「發展心理學」為心理系大學部必修科目,主要介紹各種發展與改變的機制與理論。本課程偏重各種發展心理學理論及兒童發展之介紹。對兒童期之後的發展狀況有興趣之同學,本系另有開設青少年心理學(雷庚玲)選修課程。


請在第一堂課直接來聽課程介紹,慎重考慮後再決定是否要修課,另外因為能提供的修課人數有限,能加簽的名額有限,無法全部加簽。另,本課程不開放旁聽。 

課程目標
一、認識各派發展理論之哲學基礎及其對發展機制的主張。
二、認識發展的里程碑與各個發展議題之間的關係。 
課程要求
對上課的要求:不點名;上課請不要講話;隨身手機請務必關機。

課程評量包括:隨堂考,認知發展作業, 期中考、期末考 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: email tsaosph@ntu.edu.tw 
參考書目
Spencer A. Rathus (2022). Childhood and Adolescence: Voyages in Development. Cengage Learning 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料