課程資訊
課程名稱
普通心理學
General Psychology 
開課學期
107-1 
授課對象
 
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy1007 
課程識別碼
207 10100 
班次
04 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
共101 
備註
必修不可抵通識A58*。。A58*:公民意識與社會分析、生命科學領域。可充抵通識
總人數上限:80人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Psy1007_04 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本科目旨在協助學生了解現代心理學如何由各種不同的角度出發,以系統性的方式,去探索人類多采多姿的心智活動。課程安排由瞭解複雜的心理歷程出發,介紹個人心智功能出現異常的狀態,以及個人與所處群體互動的心理歷程;接著討論學習,思考,語言,人格等高階的心理歷程。主要的上課方式為課堂講授,同時輔以影帶觀賞以及網路資源應用。 

課程目標
課程的目的在讓學生更了解心智各層面的處理特徵,並且可以作為應用心理學研究至其他學門的起點。 
課程要求
修課同學需要準時繳交作業,參與考試,並於上課時關掉手機,不能吃東西,準備回答問題。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 以e-mail:tsaosph@ntu.edu.tw 
參考書目
心理學導論 中文第二版 2015年 (Atkinson & Hilgard's Introduction to Psychology 16/E) 雙葉書廊出版 (主要教科書)
《心理學──身體心靈與文化的整合》2018年出版,國立臺灣大學出版中心

Psychology and Life, 20th ed. (2013). Richard J. Gerrig & Philip G. Zimbardo,雙葉書廊代理

 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業一 
12% 
社會心理學 
2. 
作業二 
12% 
認知心理學 
3. 
參與心理學實驗 
3% 
志願參加心理學實驗作為受試者,每半小時學期總成績加0.5分,最多學期成績加3分。實驗的時間及地點會公佈於心理系北館。若不參與心理學實驗,可以寫在日常生活中,如何應用心理學解決問題之報告,長度5-8頁。 
4. 
課堂參與 
20% 
課堂作業(簡答題、選擇題、翻轉教室資料討論)、課前小考(4次, 時間:13:20-13:40)。 
5. 
期末考 
28% 
 
6. 
期中考 
26% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/10  課程介紹, 心理學的本質 
第2週
09/17  社會心理學(I) 
第3週
09/24  中秋節(停課) 
第4週
10/01  社會心理學(2) 
第5週
10/08  行為的生物基礎 
第6週
10/15  發展心理學 
第7週
10/22  知覺與意識 
第8週
10/29  意識, 期中考複習 
第9週
11/05  期中考, 學習
 
第10週
11/12  記憶(1) 
第11週
11/19  記憶(2) 認知 (1) 
第12週
11/26  認知 
第13週
12/03  動機與情緒 
第14週
12/10  性格心理學 
第15週
12/17  異常心理學 
第16週
12/24  異常心理學(2) 
第17週
12/31  調整放假 
第18週
01/07  期末考