|
課程名稱 |
台灣地理 Geography of Taiwan |
|
開課學期 |
99-2 |
|
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
|
授課教師 |
李建堂 |
|
課號 |
Geog3008 |
|
課程識別碼 |
208 37300 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
必修 |
|
上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
|
上課地點 |
地理305 |
|
備註 |
與中國地理二科必修一科 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:45人 外系人數限制:5人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/99237300 |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
一、課程簡介:
本課程內容主要分成兩部分,第一部分先介紹臺灣各項主要環境背景與發展概況,第二部分則以臺灣之環境議題及地景(landscape)之呈現為一區域中人/地關係互動之指標,探討環境問題之發生與景觀變遷的過程、機制和後果。另經由野外實習課程之實地觀察,進一步深入瞭解臺灣地理現象,引導同學從事臺灣課題之研究。
二、先修課程:
自然地理學、人文地理學、GIS概論
三、課程內容
日 期
1.課程介紹
2.地理學發展與區域研究、台灣地理區
3.野外實習(一)
4.自然環境(一):地質與地形
5.自然環境(二):氣候與水資源
6.自然環境(三):土壤及生物資源
7.人文環境(一):歷史發展與人口分布
8.人文環境(二):聚落與都市化(區域生活圈)
9.人文環境(三):經濟發展
10.土地資源及其利用:邊際土地的開發利用
11.野外實習(二)
12.環境敏感區與環境問題
13.環境災害:自然災害與環境污染
14.環境保育:自然保育與公害防治
15.地景保育
16.期末報告
四、評分標準
實習報告一 10%
實習報告二 25%
期中報告 25%
期末報告 40%
同學亦需參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
|
課程目標 |
本課程以大三、大四同學為主要授課對象,除了提供同學對於臺灣地理環境之瞭解外,進一步期望同學能開始整合先前必修課所學,進入臺灣地理之研究。 |
|
課程要求 |
修課同學需準時上課,並參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
|
預期每週課前或/與課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
無指定教科書,1、2為主要參考書,隨堂指定嬝炊暰m資料。
1.姜善鑫編(2000)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的自然地理(上、下),臺中市:文建會中部辦公室。
2.姜善鑫編(2001)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的人文地理(上、下),臺中市:文建會中部辦公室。
3.石再添主編(1997)台灣地理概論,臺北市:臺灣中華。
4.郭大玄(2005)臺灣地理:自然、社會與空間的圖像,台北:五南圖書公司。 |
|
評量方式 (僅供參考) |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
|
課程介紹 |
|
第2週 |
|
地理學之發展、區域研究和台灣地理區 |
|
第3週 |
|
野外實習(一) |
|
第4週 |
|
自然環境(一):地質與地形 |
|
第5週 |
|
自然環境(二):氣候與水資源 |
|
第6週 |
|
討論野外實習(一) |
|
第7週 |
|
自然環境(三):土壤及生物資源 |
|
第8週 |
|
期中報告(一) |
|
第9週 |
|
期中報告(二) |
|
第10週 |
|
期中報告(三) |
|
第11週 |
|
野外實習(二)行前分組報告 |
|
第12週 |
|
野外實習(二) |
|
第13週 |
|
期末報告準備週(現地調查) |
|
第14週 |
|
環境災害與環境保育:地景保育、觀光遊憩之發展邊際土地的開發利用、環境敏感區與環境問題
|
|
第15週 |
|
期末分組報告(一) |
|
第16週 |
|
期末分組報告(二) |
|
第17週 |
|
期末分組報告(三) |