課程名稱 |
台灣地理 Geography of Taiwan |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
授課教師 |
李建堂 |
課號 |
Geog3008 |
課程識別碼 |
208 37300 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
地理一教室 |
備註 |
與中國地理,世界地理三科必修一科 總人數上限:30人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042Geog3008_37300 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、課程簡介:
本課程內容主要分成兩部分,第一部分先介紹臺灣各項主要環境背景與發展概況,第二部分則以臺灣之環境議題及地景(landscape)之呈現為一區域中人/地關係互動之指標,探討環境問題之發生與景觀變遷的過程、機制和後果。另經由野外實習課程之實地觀察,進一步深入瞭解臺灣地理現象,引導同學從事臺灣課題之研究。
二、先修課程:
自然地理學和人文地理學(或地理學通論上和下)、GIS概論
三、課程內容
日 期
1.課程介紹
2.地理學發展與區域研究、台灣地理區
3.野外實習(一)
4.自然環境(一):地質與地形
5.自然環境(二):氣候與水資源
6.自然環境(三):土壤及生物資源
7.人文環境(一):歷史發展與人口分布
8.人文環境(二):聚落與都市化(區域生活圈)
9.人文環境(三):經濟發展
10.土地資源及其利用:邊際土地的開發利用
11.野外實習(二)
12.環境敏感區與環境問題
13.環境災害:自然災害與環境污染
14.環境保育:自然保育與公害防治
15.地景保育
16.期末報告
四、評分標準
實習報告(一) 15%
期中報告 15%
野外實習(二)行前報告(上台報告) 10%
野外實習報告(二)(個人報告) 15%
期末分組報告(區域整合研究) 45%
同學亦需參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
課程目標 |
本課程以大三、大四同學為主要授課對象,除了提供同學對於臺灣地理環境之瞭解外,進一步期望同學能開始整合先前必修課所學,進入臺灣地理之研究。 |
課程要求 |
修課同學需準時上課,並參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
無指定教科書,1、2為主要參考書,隨堂指定參考資料。
1.姜善鑫編(2000)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的自然地理(上、下),臺中市:文建會中部辦公室。
2.姜善鑫編(2001)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的人文地理(上、下),臺中市:文建會中部辦公室。
3.石再添主編(1997)台灣地理概論,臺北市:臺灣中華。
4.郭大玄(2005)臺灣地理:自然、社會與空間的圖像,台北:五南圖書公司。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
請見上方課程簡介 |
0% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
02/26 |
課程介紹 |
第2週 |
03/04 |
地理學之發展、區域研究和台灣地理區 |
第3週 |
03/11 |
野外實習(一) |
第4週 |
03/18 |
自然環境(一):地質與地形 |
第5週 |
03/25 |
自然環境(二):氣候與水資源 |
第6週 |
04/01 |
討論野外實習(一) |
第7週 |
04/08 |
自然環境(三):土壤及生物資源 |
第8週 |
04/15 |
期中報告:人文環境(一) |
第9週 |
04/22 |
期中報告:人文環境(二) |
第10週 |
04/29 |
期末報告進度報告 |
第11週 |
05/06 |
野外實習(二)行前分組報告 |
第12週 |
05/12~14 |
野外實習(二) |
第13週 |
05/20 |
期末報告準備週(停課) |
第14週 |
05/27 |
期末報告準備週(停課) |
第15週 |
06/03 |
期末分組報告(一) |
第16週 |
06/10 |
期末分組報告(二) |
第17週 |
06/17 |
期末分組報告(三) |