課程名稱 |
台灣地理 GEOGRAPHY OF TAIWAN |
開課學期 |
97-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
授課教師 |
李建堂 |
課號 |
Geog3008 |
課程識別碼 |
208 37300 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
地理一教室 |
備註 |
與中國地理二科必修一科 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:45人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/97237300 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、課程簡介:
本課程內容主要分成兩部分,第一部分先介紹臺灣各項主要環境背景與發展概況,第二部分則以臺灣之環境議題及地景(landscape)之呈現為一區域中人/地關係互動之指標,探討環境問題之發生與景觀變遷的過程、機制和後果。另經由野外實習課程之實地觀察,進一步深入瞭解臺灣地理現象,引導同學從事臺灣課題之研究。
二、先修課程:
地學通論、GIS概論
三、課程內容
日 期
1.課程介紹
2.地理學發展與區域研究、臺灣地理區
3.野外實習(一)
4.自然環境(一):地質與地形
5.自然環境(二):氣候與水資源
6.自然環境(三):土壤及生物資源
7.人文環境(一):歷史發展與人口分布
8.人文環境(二):聚落與都市化(區域生活圈)
9.人文環境(三):經濟發展
10.土地資源及其利用:邊際土地的開發利用
11.野外實習(二)
12.環境敏感區與環境問題
13.環境災害:自然災害與環境污染
14.環境保育:自然保育與公害防治
15.地景保育
16.期末報告
四、評分標準
期刊閱讀心得報告(2篇) 10%
實習報告(一) 10%
實習報告(二) 15%
期中報告(臺灣議題) 25%
期末分組報告(區域整合研究) 40%
同學亦需參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
課程目標 |
本課程以大三、大四同學為主要授課對象,除了提供同學對於臺灣地理環境之瞭解外,進一步期望同學能開始整合先前必修課所學,進入臺灣地理之研究。 |
課程要求 |
修課同學需準時上課,並參與相關課題資料之收集、彙整、報告與討論。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 08:00~17:00 備註: 助教時間,請事前mail或電話通知 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
無指定教科書,1、2為主要參考書,隨堂指定各週參考資料。
1.姜善鑫編(2000)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的自然地理(上、下),臺中市:文建會中部
辦公室。
2.姜善鑫編(2001)揭開福爾摩沙的面紗—臺灣的人文地理(上、下),臺中市:文建會中部
辦公室。
3.林俊全(2008)台灣的十大地理議題,台北縣:遠足文化。
4.郭大玄(2005)臺灣地理:自然、社會與空間的圖像,台北:五南圖書公司。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期刊閱讀心得報告(2篇) |
10% |
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2. |
實習報告(一) |
10% |
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3. |
實習報告(二) |
15% |
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4. |
期中報告(臺灣議題) |
25% |
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5. |
期末分組報告(區域整合研究) |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
課程介紹 |
第2週 |
2/27 |
地理學之發展、區域研究和臺灣地理區 |
第3週 |
3/6 |
野外實習(一) |
第4週 |
3/13 |
自然環境(一):地質與地形 |
第5週 |
3/20 |
自然環境(二):氣候與水資源 |
第6週 |
3/27 |
討論野外實習一 |
第7週 |
4/3 |
溫書假 |
第8週 |
4/10 |
自然環境(三):土壤及生物資源 |
第9週 |
4/17 |
期中報告(一) |
第10週 |
4/24 |
期中報告(二) |
第11週 |
5/1 |
期中報告(三) |
第12週 |
5/8 |
野外實習(二)行前分組報告 |
第13週 |
5/15 |
野外實習(二) |
第14週 |
5/22 |
土地資源及其利用、環境議題、地景保育 |
第15週 |
5/29 |
端午節調整放假 |
第16週 |
6/5 |
期末分組報告(一) |
第17週 |
6/12 |
期末分組報告(二) |