課程資訊
課程名稱
應用數學二
APPLIED MATHEMATICS (II) 
開課學期
97-2 
授課對象
理學院  大氣科學系  
授課教師
蔡天鉞 
課號
AtmSci2012 
課程識別碼
209 27120 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三3,4,@(10:20~) 
上課地點
大氣B105 
備註
總人數上限:70人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這一門課, 是接著微積分之後, 為將來各項應用所準備的數學課程。

  所涉及的應用, 多半是物理的, 也有少部分是幾何的; 相對於純粹數學理論論而言, 幾何與物理都可以說是「應用」。就像所有應用的工具課程一樣, 應用的部分可以說是舞台, 而數學工具反而是台上的主角; 也就是說, 所有數學方法的引入, 都是針對著某一項應用,而終於也歸結於某項應用, 但數學方法的討論, 仍然是課程的核心。

  由於課程時間的限制, 某些嚴謹的數學証明將被省略, 而代之以直觀的描述或反例的分析。

  它約略可以分為五個部分:

1.向量分析
  這包括著「多變數純量函數及向量函數」的微分與積分, 三度空間的曲線、曲面理論, 以及相當於「微積分基本定理」的「積分與微分關係」。 所謂「舞台」, 則是電場、磁場、重力場等力場和流體,以及相應的能量變化和流體體積變化; 曲線曲面的幾何, 則僅略微涉及。

2.矩陣代數
  這包括著矩陣的對角化, 二次形式的特微值等; 「舞台」則是 n維空間的座標幾何, 以及質點在速度場內的軌跡解。

3.常微分方程
  這包括著一階、二階、與線性聯立微方的解法, 解的性質的討論, 並將所介紹的方應用在各種物理和幾何問題上。

4.富里葉分析
  從波動方程引入正弦波的疊合, 並以 Hilbert Space 的方法,研究富氏展開的各種性質。

5.偏微分方程
  僅約略涉及簡單的邊界值問題。

  以上內容, 在一年的時間內, 略嫌過多, 所以將視學習狀況, 稍作彈性調整。重點還是在建立學生對各個數學工具的「手感」, 培養面對問題的思考能力, 打下進入更深層探討的基礎, 所以, 雖然是以應用為主, 並非僅僅側重計算的熟練度。
 

課程目標
 
課程要求
 
預期每週課前或/與課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
  1. 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
  2. 本校採用等第制評定成績,學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考,授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
 
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料