課程資訊
課程名稱
臨床健康心理學督導訓練
Supervision Training on Clinical Health Psychology 
開課學期
108-1 
授課對象
理學院  心理學研究所  
授課教師
林耀盛 
課號
Psy8165 
課程識別碼
227 D0770 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二A,B,c(18:25~) 
上課地點
南館S309 
備註
限臨床組研究生,經授課教師同意後選修
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081Psy8165_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

1.加強心理病理學、心理衡鑑以及心理治療的臨床反思督導,並建立督導架構。
2.透過案例督導討論的多重討論與回饋,補強臨床心理知識和技能間關係,促發學習者不僅理解「實然面」意義,更能掌握「如何做」機制。 

課程目標
1.本課程為博士班專業督導的課程,要求落實「實務者-科學家」臨床心理學雙重角色訓練模式。
2.博士班要求臨床督導反思學習之能力。本課程以「證據導向表現能力」(evidenced based performance competency)設計此督導課程,期待從臨床實務的個案督導中思考問題解決策略,建構臨床心理學研究與督導能力,以達到實務與研究契合的目標。 
課程要求
1.固定督導、討論,以及案例分析、實習督導方案的深化。
2.以個案討論講述、啟發、討論為主,並要求 個案報告的撰寫與討論。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
待補 
指定閱讀
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
學期總督導反思書面報告 
50% 
 
2. 
平時討論與報告 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題