課程資訊
課程名稱
認知發展專題
SEMINAR IN COGNITION AND DEVELOPMENT 
開課學期
97-2 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
曹峰銘 
課號
Psy7037 
課程識別碼
227 M2170 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一5,6,7(12:20~15:10) 
上課地點
北館N221 
備註
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/972cog_dev 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

課程重點涵蓋:討論認知發展的主要理論,如皮亞傑學派、訊息處理理論以及Vygotsky 與其他學者對幼兒認知發展之解釋與,以上各理論取向之評析;探討嬰幼兒期主要認知領域,如知覺、概念、語言與記憶的發展,並涵蓋社會認知及認知發展生理基礎之探討。除課堂講授外,學生必須研讀課前讀物以參與課堂討論,並輔以影帶觀賞以及網路資源,幫助學生更實際了解幼兒認知反應及研究方法。 

課程目標
經由上課講授及討論課前讀物,讓學生不止了解嬰幼兒期認知發展的過程,並培養學生具有應用課堂所學,深入觀察嬰幼兒認知歷程的研究興趣和能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/16  課程內容簡介,認知發展的主要議題 
第2週
2/23  認知發展的主要理論 
第3週
3/02  嬰兒認知 I