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課程名稱 |
臨床兒童心理學
Clinical Child Psychology |
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開課學期 |
103-2 |
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授課對象 |
理學院 心理學研究所 |
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授課教師 |
張玉玲 |
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課號 |
Psy7097 |
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課程識別碼 |
227 M6020 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
南館地下B |
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備註 |
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Psy7097_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
此課程著重於整合發展心理病理學的理論、病因、研究、治療及預防。除了學習嬰幼兒、兒童與青少年常會經歷特定種類的異常行為，此課程也將概觀有關這些問題的衡鑑、治療及可能的預防方式。學生將會有機會以書面報告及課堂討論來表述他們的學習情況。此課程鼓勵學生能藉由評論兒童心理病理的原創研究、應用兒童心理病學的知識到一些兒童期與青少年期行為適應不良的特定個案研究，以發展額外的分析思考能力。 |
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課程目標 |
1. Utilize a biopsychosocial perspective to explore children’s normal and abnormal developmental processes.
2. Examine how children’s psychological disorders are currently conceptualized, assessed, and treated in clinical settings.
3. Maintain a perspective of healthy criticism in the interpretation and utilization of existing conceptualizations, assessment procedures, research results, and methods of clinical intervention. |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Mash, J. & Wolfe, D.A. (2013). Abnormal Child Psychology (5th edition). Wadsworth Pub Co |
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參考書目 |
American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-V). Washington, DC: American Psychiatric
Association.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
Attendance & Class participation/presentation |
15% |
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2. |
Quizzes |
50% |
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3. |
Debate |
15% |
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4. |
門診見習 |
5% |
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5. |
Take Home Case Exam |
15% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/25 |
Course overview and Introduction |
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第2週 |
3/4 |
Introduction to normal and abnormal behavior in children and adolescents/Theories and Causes
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第3週 |
3/11 |
Research/ Assessment, Diagnosis, and Treatment(吳欣烜 蘇儀真) |
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第4週 |
3/18 |
ADHD
(羅迪華，鄭猷祥，楊立琪) |
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第5週 |
3/25 |
Conduct Problems
(廖羿淳) |
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第6週 |
4/1 |
Spring Break No Class |
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第7週 |
4/8 |
Intellectual Disability
(邱壬貞) |
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第8週 |
4/15 |
參觀台大兒童醫院(9:30-11:00 AM) |
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第9週 |
4/22 |
Quiz 1 |
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第10週 |
4/29 |
Autism Spectrum Disorders
(簡苑玲，李茂芊，吳語涵) |
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第11週 |
5/6 |
Communication and Learning Disorders
(許哲瑋，楊淯惇) |
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第12週 |
5/13 |
Anxiety Disorders/ Mood Disorders & Suicide//Student Debate Team 1
(黃敬甯) |
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第13週 |
5/20 |
Student Debate Team 2 & 3// Case Discussion |
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第14週 |
5/27 |
Health-Related and Substance Use Disorders Tourette Syndrome
(施學文，林岱葳) |
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第15週 |
6/3 |
Quiz 2 |
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第16週 |
6/10 |
Eating Disorders and Related Conditions/ Child Maltreatment and Non-Accidental Trauma |
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第17週 |
6/17 |
Case formulation Discussion |
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第18週 |
6/24 |
Final Exam Week No class |
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