課程資訊
課程名稱
心理學資料處理-以R為例
USING R IN DATA ANALYSIS IN PSYCHOLOGY 
開課學期
99-1 
授課對象
理學院  一般心理學組  
授課教師
徐永豐 
課號
Psy5075 
課程識別碼
227 U2110 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二@(~) 
上課地點
 
備註
限本系大三以上學生,大二或外系校生需經老師同意。需同時選修心理學數理方法。地點北館電腦教室。
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/991HsuMathPsyR 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

(心理系北館電腦室)
第二週開始上課. 確實上課時間於第一週"心理學數理方法"課堂上討論.

***** 如果你有興趣修此門課但未能選上, 請勿缺席"心理學數理方法"第一堂課. 我們會視情況更改修課人數上限. *****

此課程乃為正参與“心理學數理方法”課程的學生開設,目的在於以R實際操作為例,幫助學生瞭解機率與統計基本概念。並輔以一些以R操作之例子介紹心理學模式應用。主要內容如下。
1.安裝與基本使用介紹
2.判斷、迴圈與函式
3.資料的輸入與讀取
4.基本描述統計
5.基本繪圖介紹
6.進階繪圖功能
7.基本統計分析:t、ANOVA
8.相關與迴歸
9.卡方分析
10.機率、分配
11.進階功能
12.模式應用、適合度考驗 

課程目標
n/a 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 12:10~13:20 
參考書目
There is no required textbook. All the readings are from journal papers and book
chapters that will be distributed in class.  
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2010/09/14  No class 
第2週
2010/09/21  R的基本下載、安裝與執行 
第3週
2010/09/28  R的基本功能與物件(object)介紹 
第4週
2010/10/05  R的函式、數列的設定、判斷的函式 
第5週
2010/10/12  迴圈的使用 
第6週
2010/10/19  函式實作 
第7週
2010/10/26  資料讀取 
第8週
2010/11/02  基本描述統計與簡易繪圖 
第9週
2010/11/09  基本機率分配(1) 
第10週
2010/11/16  基本機率分配(2) 
第11週
2010/11/23  基本繪圖功能(1) 
第12週
2010/11/30  基本繪圖功能(2) 
第13週
2010/12/07  假設檢定 
第14週
2010/12/14  類別資料 
第15週
2010/12/21  ANOVA(1) 
第16週
2010/12/28  ANOVA(2) 
第17週
2011/01/04  相關與迴歸、圖形化介面(Rcmdr、RExcel)