課程資訊
課程名稱
人工智慧與心理學書報討論三
Seminar in AI and Psychology(Ⅲ) 
開課學期
107-2 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
葉素玲 
課號
Psy5303 
課程識別碼
227 U2170 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 
備註
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072Psy5303_AI 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程的主要內容將以心理學的角度探討人工智慧與機器人在生活中可能的應用。授課方式以團體討論與報告為主。藉著課堂討論,本課程將對當代人機互動相關研究做系統性的回顧,同時取徑心理學與認知神經科學,提出可以讓人類更加信賴的人工智慧與機器人設計。學生須由提升使用者經驗的目標出發,嘗試提出可以促進人機互動關係的關鍵因素,並以心理學實驗的方法尋求更佳的機器人設計方案。

每週上課兩小時,上課方式是針對「人工智慧與心理學」領域內特定議題的專題研究與討論。基本上所有與人機互動有關的問題皆可納入研究的方向。上課方式首先將就學生有興趣的題目範圍做一澄清與聚焦,先確定一個由學生主動提出的問題或選取實驗室正在進行而有興趣的問題(視個人的興趣、能力與背景知識等而異),接著對欲探討的問題展開文獻閱讀,並提出適宜的研究設計。 

課程目標
了解當今人機互動的發展趨勢,並以心理學的角度出發,探討心理學在當今人工智慧時代可以扮演的角色。 
課程要求
學生必須出席並參與討論,課程要求包含口頭報告單篇論文、文獻整理與實驗設計。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
參考書目
原始文獻 
指定閱讀
原始文獻 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
文獻整理與報告 
50% 
 
2. 
期末研究計畫 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/22  課程介紹 
第2週
3/01  調整放假 
第3週
3/08  組內書報討論 
第4週
3/15  團體報告 
第5週
3/22  組內書報討論 
第6週
3/29  團體報告 
第7週
4/05  放假 
第8週
4/12  組內書報討論 
第9週
4/19  團體報告 
第10週
4/26  組內書報討論 
第11週
5/03  團體報告 
第12週
5/10  組內書報討論 
第13週
5/17  團體報告 
第14週
5/24  組內書報討論 
第15週
5/31  團體報告 
第16週
6/07  放假 
第17週
6/14  組內書報討論 
第18週
6/21  期末報告