課程資訊
課程名稱
社會情緒發展專題二
Special Topics on Socioemotional Development(II)(Ⅱ) 
開課學期
105-2 
授課對象
理學院  心理學系  
授課教師
雷庚玲 
課號
Psy5280 
課程識別碼
227 U6420 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
 
上課地點
 
備註
時地自訂
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052Psy5280_Handbook 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這門課的唯一目標,就是帶著同學研讀2015最新版的 Handbook of Child Psychology and Developmental Science, 7th Ed.中大家有興趣的章節。原書共有80章,我們一整學期大概也只能讀到約十五章。 

課程目標
有系統地瞭解社會情緒發展研究的最新趨勢 
課程要求
1.每週課前書面報告:形式不拘,只要證明你有唸書:如條列綱目、列出上課想問的問題、列出與你研究有關的段落等等皆可。這樣的目標,主要是方便你帶著資料來討論,我打分數僅為次要(嗯!但總還是會在交來的報告中比出高下啦!)。
2.上課參與度:同上,你越是發問、越是發表意見,應該會收獲較多吧。
3.最後期末交一篇三到五頁(double space)的整合感想。內容可自由發揮,比如,可列出你從閱讀中發現最有趣的部分,及從中追索到的相關文獻,甚至想到的research idea等等。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
 
指定閱讀
Handbook of Child Psychology and Developmental Science, 7th Ed. (2015) 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2017/02/22  Dialectial Models of Socialization (Handbook Vol. 1, Ch. 9, 323-342) 
第2週
2017/03/01  Dialectial Models of Socialization (Handbook Vol. 1, Ch. 9, 342-368); Human Development & Culture (Handbook Vol. 1, Ch. 10, 369-389) 
第3週
2017/03/08  Human Development & Culture (Handbook Vol. 1, Ch. 10, 389-406) 
第4週
2017/03/15  Measuring Socioemotional Development (Handbook Vol. 3, Ch. 2, 11-35)  
第5週
2017/03/22  Relationship, Regulation, and Early Development (Handbook Vol. 3, Ch. 6, 201-225) 
第6週
2017/03/29  No Class_Measuring Socioemotional Development (Handbook Vol. 3, Ch. 2, 35-48); Relationship, Regulation, and Early Development (Handbook Vol. 3, Ch. 6, 225-239) 
第7週
2017/04/05  No Class 
第8週
2017/04/12  No Class 
第9週
2017/04/19  Children's Parents (Handbook, Vol 4, Ch. 3, 55-87) 
第10週
2017/04/26  Children's Parents (Handbook, Vol 4, Ch. 3, 87-108); Temperament & Personality (Handbook, Vol 3, Ch. 5, 152-162)  
第11週
2017/05/03  Temperament & Personality (Handbook, Vol 3, Ch. 5, 163-193)  
第12週
2017/05/10  Temperament & Personality (Handbook, Vol 3, Ch. 5, 153-173)  
第13週
2017/05/17  Temperament & Personality (Handbook, Vol 3, Ch. 5, 173-193)  
第14週
2017/05/24  Development of Achievement Motivation
and Engagement (Handbook, Vol 3, Ch. 16, 657-674)  
第15週
2017/05/31  Development of Achievement Motivation
and Engagement (Handbook, Vol 3, Ch. 16, 674-691)  
第16週
2017/06/07  Development and Self Regulation (Handbook, Vol 1, Ch. 14, 523-543) 
第17週
2017/06/14  Development and Self Regulation (Handbook, Vol 1, Ch. 14, 543-556); Development of the Self (Handbook, Vol 8, Ch. 18, 750-786)