一、科目：臨床神經心理衡鑑 Neuropsychological Assessment
二、課號：227 M2570 學分：3
三、授課教師：花茂棽
四、教學目標：熟悉常用臨床神經心理測驗施測、計分與用途，並學習結合臨
床神經心理學知識，以及解釋其他臨床資料以達成診斷之目的。
五、教學內容：
1.神經心理學在臨床之應用。
2.功能損傷測驗的基本假設。
3.基礎神經病理學。
4.臨床神經心理學檢查。
5.診斷議題。
6.神經心理學檢查的歷程。
7.時間、地方與個人資料定向測驗。
8.學習與記憶測驗。
9.語言與溝通測驗。
10.視知覺與空間知覺測驗。
11.手部靈巧與觸知覺測驗。
12.注意力與執行功能測驗。
13.報告撰寫與面談。
六、教學評量方式：50%期中考；50%神經心理測驗報告。
七、參考書：
1.Benton A.L.Sivan, A.B.,Hamsker,K. des,Varney, N.r.,
Spreen,O. (1994). Contributions to Neuropsychological
Assessment: A clinical manual N.Y.: Oxford University Press.
2.Lezak ,M.D(1995). Neuropsychological Assessment (3rd
Ed) .N.Y.: Oxford University Press.