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課程名稱 |
語言早期介入專題討論二
SEMAINER ON LANGUAGE EARLY INTERVENTION(II) |
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開課學期 |
95-1 |
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授課對象 |
理學院 一般心理學組 |
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授課教師 |
曹峰銘 |
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課號 |
Psy7191 |
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課程識別碼 |
227 M9130 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二9,A,B(16:30~20:10) |
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上課地點 |
N221 |
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備註 |
總人數上限：10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本科目旨在讓學生熟悉語言障礙早期介入的議題及研究方法。主要的上課方式為課堂討論，學生必須研讀指定與參考讀物並參與課堂討論，同時學生在學期當中需要發展研究問題，並且收集研究的資料。以使學生更實際了解兒童語言障礙的介入模式及相關議題。 |
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課程目標 |
見上 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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