課程名稱 |
跨感官消息處理 Cross-model Information Processing |
開課學期 |
101-2 |
授課對象 |
學程 神經生物與認知科學學程 |
授課教師 |
葉素玲 |
課號 |
Psy5067 |
課程識別碼 |
227 U1900 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
北館A |
備註 |
總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012crossmodal |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
修課條件:
必須先修過知覺心理學
課程內容:
本課程旨在提供一個縱觀的角度,介紹跨感官消息處理的各個面向,包括各類跨感官整合的現象與機制、注意力、指向、時空特性、動作、情緒、語言、食品、發展、可塑性、共感覺、學習與臨床案例等。主要取材的內容來自於最新認知神經科學的跨領域研究,包括認知科學、心理學、神經心理學、計算模擬、消費者與應用科學等。 |
課程目標 |
深入淺出地介紹當今跨感官消息處理的各個面向,以充實學生此方面的知識。期待能引發對自身感官處理的興趣以及進一步瞭解,並能應用於研究或實際生活中。 |
課程要求 |
上課方式:
教師講授
成績評量:
包括作業與研究計畫報告
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 14:00~16:00 |
指定閱讀 |
每周與課程相關的原始文獻 |
參考書目 |
The New Handbook of Multisensory Processing (2012)
Edited by Barry E. Stein. MIT press. |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
homework |
80% |
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2. |
project |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
Introduction and organization |
第2週 |
2/26 |
Multisensory integration: An overview |
第3週 |
3/05 |
Physiological bases of multisensory integration |
第4週 |
3/12 |
Development |
第5週 |
3/19 |
Perception |
第6週 |
3/26 |
Consciousness |
第7週 |
4/02 |
Synaesthesia |
第8週 |
4/09 |
Flavor |
第9週 |
4/16 |
Attention |
第10週 |
4/23 |
Attention 2 |
第11週 |
4/30 |
Speech |
第12週 |
5/07 |
Emotion |
第13週 |
5/14 |
Timing |
第14週 |
5/21 |
2013 Joint Conference of NTU/PKU/CUHK Psychology Departments |
第15週 |
5/28 |
Disorders |
第16週 |
6/04 |
Sensory substitution |
第17週 |
6/11 |
Body ownership |
第18週 |
6/18 |
Project report |