課程名稱 |
人工智慧與心理學書報討論 Seminar in AI and Psychology |
開課學期 |
110-2 |
授課對象 |
理學院 心理學系 |
授課教師 |
葉素玲 |
課號 |
Psy5348 |
課程識別碼 |
227 U2780 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
南館S217 |
備註 |
總人數上限:20人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
課程的主要內容將以心理學的角度探討人工智慧與心理學的理論與應用,主旨在對當代人工智慧與心理學的關係做個綜觀的介紹與討論,期許能藉由基礎的了解和探索的動機,思考如何找到人機共存共榮的願景,提出符合人類需求的方案。
每週上課三小時,上課方式是針對「人工智慧與心理學」領域內特定議題的專題研究與討論。基本上所有與此相關的議題皆可納入探索、討論、與研究的方向,但要有清楚的問題意識,找出關鍵且有意義的問題,並依此導出可能的解決或應用方案。 |
課程目標 |
了解當今人工智慧與心理學的發展趨勢,並以心理學的角度出發,探討心理學在當今人工智慧時代可以扮演的角色。 |
課程要求 |
課堂報告、出席與討論、期末研究計畫。 |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
每週二 14:00~16:00 |
指定閱讀 |
原始文獻 |
參考書目 |
原始文獻 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂報告 |
60% |
課堂報告、 分組討論、NTU COOL發言 |
2. |
研究計畫 |
40% |
期末計畫報告 |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/15 |
Introduction |
第2週 |
2/22 |
Past, present, and future |
第3週 |
3/1 |
Social robots (傅立成老師) |
第4週 |
3/8 |
Anthropomorphism in robotics |
第5週 |
3/15 |
Consciousness |
第6週 |
3/22 |
Language and communication |
第7週 |
3/29 |
Cognition |
第8週 |
4/5 |
春假:兒童節/民族掃墓節(放假日) |
第9週 |
4/12 |
Healthcare |
第10週 |
4/19 |
Business and education |
第11週 |
4/26 |
Social media |
第12週 |
5/3 |
Explainable AI (黃大倫老師) |
第13週 |
5/10 |
AI for good |
第14週 |
5/17 |
Ethical issues (翁岳暄老師) |
第15週 |
5/24 |
Well-being |
第16週 |
5/31 |
期末報吿 |
|