課程名稱 |
犯罪、毒品與人性 Crime, Drugs,and Humanities |
開課學期 |
103-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
賴文崧 |
課號 |
Psy5204 |
課程識別碼 |
227 U6470 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
共101 |
備註 |
兼通識A5*。。A5*:公民意識與社會分析領域。可充抵通識 總人數上限:120人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031CDH |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
這門課程以「普通心理學」的基礎為出發,整合了「神經心理藥物學」、「犯罪心理學」、「性格心理學」與「社會心理學」的相關內容,從個體之生理、心理與人格為出發,探討人格與毒品及犯罪的關連,進而向外推展到團體、社會與文化的層次來探討這些與心理學息息相關的議題。本課程一個學期共三學分,每週上課三小時,每週設定一個主題,由老師講授為主,佐以師生問答與分組小組報告為輔,透過每週的講授與討論瞭解人性與心理學的奧妙。本課程不設定先修課程,使各學院有興趣認識心理學與心理學相關議題的學生都能修習,以期達到跨學科整合與推廣的目的。 |
課程目標 |
本課程有別於特定之心理學或神經科學等較為專一的課程,是一門跨領域的學問。希望透過融合神經科學、犯罪心理學、生物心理學及性格/社會心理學等方面的知識,使學生由自己出發瞭解個別差異與人與人之間的不同,進而推己及人到團體與社會之中,藉由毒品、犯罪、法律及社會制度規範等方面瞭解人性與人格,促進心理健康並進而未來愛國愛人。 |
課程要求 |
待補 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
1. Kosslyn S.M. & Rosenberg R.S. (2011). Introducing Psychology, 4th ed., Pearson Education, Inc.
2. Jerrold S. Meyer and Linda F. Quenzer (2005): Psychopharmacology: Drugs, the Brain and Behavior, Sinauer Associates, Inc.
3. 大淵憲一, 戴伸峰(2012):犯罪心理學:如何探求犯罪的原因(初版), 台北、雙葉。 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
課程介紹 |
第2週 |
9/25 |
從心理學談犯罪毒品與人性 |
第3週 |
10/02 |
鑑識科學與犯罪預防 |
第4週 |
10/09 |
什麼是犯罪?以及台灣地區犯罪趨勢分析 |
第5週 |
10/16 |
從西方藝術與宗教談人性 |
第6週 |
10/23 |
犯罪的心理學以及發展觀點 |
第7週 |
10/30 |
從東方命理談人性的認知與昇華 |
第8週 |
11/06 |
從性與變態心理看人性與犯罪 |
第9週 |
11/13 |
犯罪的社會學機制 |
第10週 |
11/20 |
從人格量表MBTI談人的性情傾向I |
第11週 |
11/27 |
從人格量表MBTI談人的性情傾向II |
第12週 |
12/04 |
藥物濫用面面觀 |
第13週 |
12/11 |
毒品作用機制與人為何想吸毒? |
第14週 |
12/18 |
從經濟學談人性與需求滿足 |
第15週 |
12/25 |
人性與獸性-人之異於禽獸者幾稀? |
第16週 |
1/01 |
跨年放假 |
第17週 |
1/08 |
新時代的犯罪攻防戰 |
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