課程概述 |
課程簡介:景觀研究為地理學三大傳統之一。本課程從各種角度探討地理景觀的意義。
包括:心理學、行為科學、地形學、景觀建築學、景觀評估、自然保育..等
方向。
授課方式:以講授、實習、視聽媒體、討論....等方法並用。
評量標準:課堂表現50%、平時作業20%、期末報告30%。
課程大綱:第 一週 景觀研究的範疇及意義
第 二週 視覺認知作用
第 三週 詮釋地景
第 四週 景觀的構成及分類
第 五週 景觀的描述與調查
第 六週 景觀美質評估
第 七週 景觀美學
第 八週 景觀欣賞
第 九週 景觀維護
第 十週 台灣的景觀特色
第十一週 台灣的景觀保護
第十二週 國際景觀保護計畫
第十三週 英國的自然保護
第十四週 中國大陸的自然保護
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