課程名稱 |
運輸地理學 Transport Geography |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
授課教師 |
林楨家 |
課號 |
Geog5090 |
課程識別碼 |
228 U2410 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
地理405 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Geog5090_TG |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以講授與討論方式,共同學習運輸地理學的學術理論與應用實務,並透過作業練習、案例分析與文獻評論,獲得分析運輸資料的能力與經驗。課程內容主要包括四個部分:(1) Introduction (領域介紹、課程教案),(2) Fundamentals of transport systems (運輸系統導論) ,(3) Methods for transport data analysis (運輸資料分析方法),(4) Geographies of transport (運輸地理議題)。 |
課程目標 |
1.使學生具備運輸地理學的基礎知識;
2.培養學生對運輸地理現象的觀察、思考與分析的興趣與能力。
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課程要求 |
1. 平時表現:課堂參與、簡報、討論。10%
2. 作業:作業練習。25%
3. 報告I:分組(3-5人一組),主題為:地區××系統或行為描繪,內容為該地某(些)運輸系統或行為描繪以及觀察心得,評分重點在描繪的完整性、系統性與專業性,以及觀察心得的系統性、創造性與說服力。12號字,單行間距,正文10頁以內,觀察心得分量不低於1/5。10/27簡報及繳交書面報告。10%
4. 報告II:原則上延續報告I的分組與地區,主題為:地區××議題研究計畫,內容為該地某運輸地理議題之研究計畫,包括:研究動機與目的、研究範疇、重要文獻回顧、研究流程與方法、預期成果,評分重點在說明的清晰性、適當性與可操作性。12號字,單行間距,正文10頁以內。12/01簡報及繳交書面報告。10%
5. 報告III:延續報告II的分組與地區,主題為:地區××議題研究,內容為該地某運輸地理議題研究,評分重點在議題的清晰性、過程與方法的適當性與系統性、結果的說服力與重要性。12號字,單行間距,正文15頁以內。01/05簡報,01/12繳交書面報告。15%
6. 議題討論:每週(標註底線者)進行1節課的運輸地理議題討論,這學期使用Hanson and Giuliano (2017),由1-2位同學以15-20分鐘時間進行文獻導讀簡報,剩餘時間由上課同學共同進行討論。每位同學下週均須交書面報告,內容包括:文獻內容簡述、閱讀心得。書面報告使用12號字,單行間距,1頁以上、2頁以內,閱讀心得分量不低於1/2。30%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: E-mail: jenjia@ntu.edu.tw |
指定閱讀 |
1. 張有恆 (2017),「現代運輸學」,第4版,華泰,台北。
2. 馮正民、林楨家 (2008),「都市及區域分析方法」,第二版,建都文化事業股份有限公司,新竹市。
3. Hanson, S. and Giuliano, G. (2017), The Geography of Urban Transportation, 4th ed., New York: The Guilford Press.
4. Rodrigue, J.-P., Comtois, C., and Slack, B. (2017), The Geography of Transport Systems, 4th edition, New York: Routledge. (Old versions are available at: http://people.hofstra.edu/geotrans/ and, NTU Library)
5. Washington, S. P., Karlaftis, M. G., Mannering, F. L. (2011), Statistical and Econometric Methods for Transportation Data Analysis, 2nd edition, Chapman & Hall/CRC, Boca Raton, FL.
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參考書目 |
1. Black, W. R. (2003), Transportation: A Geographical Analysis, New York: The
Guilford Press.
2. Hoyle, B. and Knowles, R. (1998), Modern Transport Geography, 2nd edition,
Chichester: John Wiley & Sons.
3. Knowles, R., Shaw, J., and Docherty, I. (2008), Transport Geographies:
Mobility, Flows and Spaces, Malden, MA: Blackwell Publishing.
4. Schwanen, T. (2016), Geographies of transport I: Reinventing a field?
Progress in Human Geography, 40 (1): 126-137.
5. Schwanen, T. (2017), Geographies of transport II: Reconciling the general
and the particular, Progress in Human Geography, 41 (3): 355-364.
6. Schwanen, T. (2018), Geographies of transport III: New spatialities of
knowledge production? Progress in Human Geography, 42(3): 463-472.
7. Taaffe, E. J., Gauthier, H. L., and O’Kelly, M. E. (1996), Geography of
Transportation, 2nd edition, Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, Inc.
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/15 |
Introduction: overview
Syllabus |
第2週 |
09/22 |
Fundamentals: transportation and geography
張有恆(2017),Ch. 1;Rodrigue et al. (2017), Ch. 1, Ch. 10 (#2#3) |
第3週 |
09/29 |
參訪:台北捷運(14:00台北車站東一門集合,17:00復興崗站結束,帶悠遊卡&口罩) |
第4週 |
10/06 |
Fundamentals: road systems
張有恆(2017),Ch. 2 |
第5週 |
10/13 |
Fundamentals: rail systems & urban public transport systems
張有恆(2017),Ch. 4; Ch.7 |
第6週 |
10/20 |
Fundamentals of transport systems: water systems & air systems
張有恆(2017),Ch. 9; Ch. 12 |
第7週 |
10/27 |
Term paper I (簡報+書面報告)
地區××系統或行為描繪 |
第8週 |
11/03 |
Methods: linear regression 1
馮正民與林楨家 (2008),Ch. 9; Washington et al. (2011), Ch. 3 |
第9週 |
11/10 |
Methods: linear regression 2
Washington et al. (2011), Ch. 3, Ch. 4 |
第10週 |
11/17 |
Methods: censored/truncated regression, ordered models
Washington et al. (2011), Ch. 3, Ch. 14 |
第11週 |
11/24 |
Methods: accessibility measurements
Rodrigue et al. (2017), Ch. 10 (#5) |
第12週 |
12/01 |
Term paper II (簡報+書面報告)
地區××議題研究計畫 |
第13週 |
12/08 |
Methods: discrete choice models 1 (binary/multinomial models)
Washington et al. (2011), Ch.13 |
第14週 |
12/15 |
Methods: discrete choice models 2 (nested logit model, mixed logit model)
Washington et al. (2011), Ch. 13, Ch. 16 |
第15週 |
12/22 |
Methods: duration models, count data models
Washington et al. (2011), Ch. 10, Ch. 11 |
第16週 |
12/29 |
Methods: simultaneous equation modeling
Washington et al. (2011), Ch.5 |
第17週 |
01/05 |
Term paper III (簡報)
地區××議題研究 |
第18週 |
01/12 |
Term paper III (書面報告) |
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