課程名稱 |
專題討論 SEMINAR |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
海洋研究所 |
授課教師 |
戴昌鳳 |
課號 |
Ocean8009 |
課程識別碼 |
241 D0470 |
班次 |
02 |
學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
海研大講堂 |
備註 |
與王健雄、葉顯椏、黃 穰、蕭仁傑、謝志豪合開 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/962seminar_d |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
旨在引導學生熟悉綜論主題文獻,培養綜合和回顧專題的能力,同時訓練口頭發表和回答問題的能力。每一學期選定有關海洋生物學相關研究主題,由同學自行搜尋相關文獻至少三篇,撰擬約三百字之摘要,並作約四十分鐘用英語發表講演,再由選修同學及指導教師提出問題,由講演者回答。本學期之主題為"海洋生物學經典文獻"。課程視選修學生的人數,每一位學生至少每一學期必須講演一次以上。成績以論文選擇的優劣,摘要撰寫,講演時間控制與內容表達和問答的邏輯思考等為準。 |
課程目標 |
培養學生整理文獻, 詮釋文獻, 撰寫摘要和用英文發表講演的能力 |
課程要求 |
必須用英語發表和準備特定主題之綜論英文摘要 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
selected articles |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
講演 |
50% |
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2. |
參與討論 |
30% |
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3. |
文獻選擇及摘要撰寫 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
preparation |
第2週 |
2/27 |
游智凱博士- Axial patterning in marine invertebrate amphioxus and the origin of Spemann's Organizer |
第3週 |
3/05 |
莊曜陽 |
第4週 |
3/12 |
塗子萱 |
第5週 |
3/19 |
Dr. Miki Takeshi |
第6週 |
3/26 |
Dr. Wei-Jen Chen- Phylogenomic approach as a tool to investigate organismal (fish
particularly) diversity. |
第7週 |
4/02 |
蔡文沛-The development and application of Leslie Matrix |
第8週 |
4/09 |
陳 卉 |
第9週 |
4/16 |
許嘉閔 |
第10週 |
4/23 |
蘇怡琁博士演講, 題目:Gene regulatory networks of the ectoderm specification in the sea urchin embryo |
第11週 |
4/30 |
吳裘第 |
第12週 |
5/07 |
蔡政南 |
第13週 |
5/14 |
徐慧君 |
第14週 |
5/21 |
黃思博 |
第15週 |
5/28 |
賴昭成 |
第16週 |
6/04 |
林思妤 |
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