訓練學生獨立思考與做研究的能力，從最基本的文獻回顧與資料收集到分析資料與結果討論，以及最後的撰寫讀書報告等。

目標使學生具備跨地球科學及社會科學方面的基礎能力，並建立基礎科學的紮實根基及開創性探討能力。