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課程名稱 |
行政學一
Public Administration (Ⅰ) |
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開課學期 |
108-1 |
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授課對象 |
政治理論組 |
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授課教師 |
洪美仁 |
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課號 |
PS1021 |
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課程識別碼 |
302 10410 |
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班次 |
04 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科306 |
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備註 |
建議二年級以上及雙修輔系的同學修習本班次。
限學士班二年級以上
總人數上限：50人
外系人數限制：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081PS1021_04 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為一學年之課程，分為上下兩個學期，包括三大部分，第一部分為公共行政之意涵、範疇與歷史，主要內容包括有公共行政及行政國之起源、市場失靈與政府失靈理論、公共行政學科之興起與發展等。第二部分為公共行政之理論與途徑，主要內容包括有政治行政二分法、公共行政的政治、法律與管理三種途徑、公共組織之理論以及決策理論等。第三部分則為台灣公共行政新興之議題，包括電子化政府、公民參與等議題之發展。 |
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課程目標 |
本課程主要目標在提供學生行政學之基本概念與理論，引導學生思考政府存在的目的，以及達成政府目的之多元途徑與手段，並讓學生對於台灣公共行政理論與實務之發展有基本的認識。 |
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課程要求 |
將於課程第一週公布課程大綱、課程要求與評分方式
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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參考書目 |
1. Public Administration: Understanding Management, Politics, and Law in the Public Sector, 8th edition, 2015,by David Rosenbloom, Robert Kravchuk, and Richard Clerkin, McGraw-Hill.
2. Introducing Public Administration, 8th edition by Shafritz, et al. 2013,Pearson Education, Inc.
3. Classics of Public Administration, 7th edition, Jay Shafritz & Albert Hyde, 2012 Wadsworth, Cengage Learning.
4. Reinventing Government: How the Entrepreneurial Spirit is Transforming the Public Sector by David Osborne and Ted Gaebler 1992, Reading, MA: Addison-Wesley
5. Simpler: The Future of Government by Cass R. Sunstein,2013, Simon & Schuster
6. 陳敦源，2009，民主治理: 公共行政與民主政治的制度性調和，五南出版。
7. 黃東益，2013，從價值差異到夥伴關係：政務官事務官的互動管理，武男出版 |
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指定閱讀 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/10 |
課程介紹 |
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第2週 |
9/17 |
公共行政的定義與典範 |
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第3週 |
9/24 |
民主體制下的行政權 |
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第4週 |
10/1 |
公共行政的管理途徑 |
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第5週 |
10/8 |
人群關係途徑 |
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第6週 |
10/15 |
公共組織理論 |
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第7週 |
10/22 |
公共組織理論2 |
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第8週 |
10/29 |
公共行政的政治與法律途徑 |
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第9週 |
11/5 |
期中考 |
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第10週 |
11/12 |
績效管理 |
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第11週 |
11/19 |
新公共管理 |
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第12週 |
11/26 |
政府委外 |
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第13週 |
12/3 |
委外與貪腐 |
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第14週 |
12/10 |
電子化政府 |
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第15週 |
12/17 |
網路公民參與 |
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第16週 |
12/24 |
公共政策定義、類型與工具 |
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第17週 |
12/31 |
公共政策新工具 Nudge |
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第18週 |
1/7 |
期末考 |
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