課程名稱 |
行政學二 Public Administration (Ⅱ) |
開課學期 |
101-2 |
授課對象 |
政治理論組 |
授課教師 |
陳秋政 |
課號 |
PS1022 |
課程識別碼 |
302 10420 |
班次 |
01 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
普203 |
備註 |
建議修課對象:本系大一學生。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班一年級 且 限學號單號 總人數上限:110人 外系人數限制:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012_PA |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
以行政學(一)的學習成果為基礎,本課程學習目的希望從課堂參與的過程,培養同學們「瞭解議題、耐心觀察、發掘問題、提出建議」的能力,從中拉近與行政實務的距離,並發展對行政議題的敏銳觀察力、分析能力,以及撰寫研究報告、議題溝通的能力。課程主題包括「組織結構與功能、治理議題、都會治理與效率、非營利組織、政策規劃、組織信任與網絡、行政責任、貪腐議題、府際治理、組際關係、行政創新」等議題。 |
課程目標 |
發展同學們對行政議題的敏銳觀察力、分析能力,以及撰寫研究報告、議題溝通的能力。 |
課程要求 |
一、閱讀心得
(一)繳交二篇:本學期每人應繳交二篇閱讀心得,期末考後拒收。
(二)閱讀標的:請自各週指定教材中擇定二篇,閱讀後提交書面心得。
(三)撰寫格式與字數
1、內文格式採12號字體、單行間距、新細明體(中文)、Times New Roman(外文)。
2、如有其他「參考文獻」,撰寫格式比照《政治科學論叢》之規範(詳見http://politics.soc.ntu.edu.tw/psr/format.pdf)。
3、書面心得表頭應依序謄寫:姓名、心得次數編號、閱讀文獻名稱。
4、A4一頁為限、字數不拘;但參考文獻不納入一頁限制。
二、行政問題觀察分組報告
(一)舉行時間:自第9週起,每週由輪值各組上台報告。
(二)決定題目:第5週前請各組決定報告主題(你們想觀察什麼?)。
(三)進行形式:團體簡報(請準備PPT);所有組員依序上台報告,並提出問題討論。
(四)分組方式:各組以4人為限,分組名單請於第二週下課後繳交;如欲提出個人報告,請事先獲得老師同意。
(五)完整報告
1、報告內容請強調「問題意識(行政問題分析)」。
2、寫作形式:部落格(Blog)、推特(Twitter)、噗浪(Plurk)、臉書(Facebook)皆可(請盡量應用照片紀錄、影音紀錄等輔助觀察工具),惟必須對外開放。
3、繳交時限:無須繳交書面,老師將於期末考週上網瀏覽評分;惟請於站上註明團隊分工狀況。
4、繳交「自我評鑑表」(請自CEIBA下載):期末考週當天。
三、期末考試
(一)題型:簡答題及申論題。
(二)考試範圍:當週進度標示有”★”者,為期末考指定範圍。
(三)期末考前兩週,將於課堂進行考前複習。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 請以email事先聯繫。 |
參考書目 |
詳請下載教學大綱。 |
指定閱讀 |
詳請下載教學大綱。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課程參與 |
10% |
出席、參加演講活動、上課互動等 |
2. |
閱讀心得 |
20% |
每人總計應繳交二篇閱讀心得 |
3. |
期末考試 |
40% |
命題範圍:指定閱讀教材 |
4. |
分組報告 |
30% |
以團體報告行之;個人報告應事先經老師同意 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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導論 |
第2週 |
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組織隱喻 |
第3週 |
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官僚體制 |
第4週 |
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我們需要組織嗎? |
第5週 |
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管理或治理 |
第6週 |
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政策規劃 |
第7週 |
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人事行政 |
第8週 |
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財務行政 |
第9週 |
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課堂演講 |
第10週 |
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非營利組織 |
第11週 |
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府際關係 |
第12週 |
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行政創新 |
第13週 |
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行政責任 |
第14週 |
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貪腐議題 |
第15週 |
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政策社群 |
第16週 |
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網絡治理 |
第17週 |
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公共性 |
第18週 |
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期末考試 |