課程資訊
課程名稱
中華民國對外關係
Foreign Relations of R.o.c. 
開課學期
100-1 
授課對象
社會科學院  國際關係組  
授課教師
陳世民 
課號
PS2203 
課程識別碼
302 20490 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三7,8(14:20~16:20) 
上課地點
社科14 
備註
總人數上限:80人
外系人數限制:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001roc_diplo 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

1, 課程介紹與導論:
2, 中華民國遷台之前及遷台初期的對外關係
3, 中華民國外交政策之演變:「漢賊不兩立」,「務實外交」,「活路外交」,中華民國的外交決策體系、國際地位(R.O.C.的承認問題)
4, 中華民國對外關係之演變:美、日(東北亞)、俄、印、東南亞、歐、邦交國區(拉美、黑非、太平洋)國際組織與非政府組織、外在經貿關係
5, 中華民國對外關係中的美國因素:美國的兩岸政策之演變:「一個中國政策」之出現與演變,美日聯盟與我國安全
6, 中華民國對外關係中的中共因素:兩岸關係、中共外交、對台政策與中華民國大陸政策的演變與互動:何謂「一個中國原則」「一個中國政策」「二個中國」「一國二府」「一國兩制」「中華民國在臺灣」「中華民國是臺灣」「臺灣是中華民國」「「特殊的國與國的關係」「兩國論」「一邊一國」「九二共識」「一中各表、互不否認」「特殊的關係, 但非國與國的關係」「統合論」「邦聯論」「聯邦論」,有何異同呢?…等
7, 中華民國對外關係中的內政因素:國內主要政黨的外交、大陸政策的比較
8, 中華民國的外在安全環境:台海軍力平衡、美國對台安全承諾、飛彈防禦(TMD)、亞太集體安全體系與信心建立措施(CBM)、有效嚇阻、守勢國防
9, 近期國際、國內情勢之演變與中華民國對外關係的討論
10, (最後一週 1/4):共同討論如何突破目前中華民國的外交困境? (書面報告繳交截止日期)
 

課程目標
本課程乃針對政治學系國際關係組二年級學生所開設,目的在使學生對中華民國對外關係有一完整的背景認識,以利同學日後進一步思考與鑽研相關議題。本課程亦嘗試並鼓勵學生運用所學之國際關係理論做為分析之架構,以解釋目前圍繞著中華民國的東亞國際關係的演變,期使學生對中華民國對外關係有獨立思考之能力及見解。學期中若有機會亦將安排學生到相關政府部門(外交部或陸委會)參訪,以促進對政府實際運作的認識。 
課程要求
1. 上課出席與參與討論 10 %
2. 期末考 70%
3. 期末報告 (1月4日交) 20 % 就下列題目寫一評論性文章 (像報紙社論般,不須依循學術格式),不超過一千五百字。
題目:請試比較2012年二位總統大選候選人馬英九及蔡英文的對外政策(含外交及大陸政策) 的利弊得失,申論何者較有助於解決我國的外交困境。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週一 13:00~15:00 
參考書目
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相關官方網址:
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中華人民共和國國務院台灣事務辦公室國務院新聞辦公室: http://www.gwytb.gov.cn:82/index.asp
中華人民共和國外交部:http://www.fmprc.gov.cn/chn/
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美國國務院國際資訊局(美中關係) http://usinfo.state.gov/eap/east_asia_pacific/china.html
 
指定閱讀
高朗(1993),《中華民國外交關係之演變(1950--1972)》,臺北:五南。
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Alan D. Romberg, Rein In at the Brink of the Precipice: American Policy toward Taiwan and U.S.-PRC Relations, Washington D. C.: The Henry L. Stimson Center, 2002. (www.stimson.org/pubs.cfm?ID=85),容安瀾著;賈宗宜,武文巧譯, 《懸崖勒馬:美國對台政策與中美關係》, 北京: 新華, 2007. (法圖)
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馬英九, 《馬英九、蕭萬長外交政策》, 馬英九、蕭萬長2008 總統大選競選網站, 2008 http://2008.ma19.net/files/ma-policy4you/pdf/diplomacy.pdf
 
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