課程名稱 |
中華民國憲法及政府二 The Constitution & Government of the Republic of China (Ⅱ) |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
政治理論組 |
授課教師 |
湯德宗 |
課號 |
PS1032 |
課程識別碼 |
302 24420 |
班次 |
01 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
社科201 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號 總人數上限:110人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
身為法治國家的主人翁,必須瞭解憲法—如何建構國家、律定群己(公私)的學問。本課程希望經由淺近通俗的語言、鮮活有趣的事例,引領學子一窺憲法學堂奧。 |
課程目標 |
授課方法將力求實踐以下兩項原則:
一、見樹亦見林。講授範圍將儘量涵蓋憲法所有條文,並深入解析重要的大法官解釋(指標解釋),以期兼採(歐洲)大陸法系與英美法系的教學長處,兼顧教學的廣度與深度。
二、講授並討論。為培養學生「主動學習」(active learning)的習慣及理性思辨(deliberation)的能力,本課程將盡可能以問答方式進行,並注重相關時事的憲法分析,俾將憲法融入社會生活中。 |
課程要求 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
|
參考書目 |
吳庚&陳淳文,《憲法理論與政府體制》(2018/09,增訂六版)。
湯德宗,《憲法結構與動態平衡:權力分立新論 卷一》(天宏:增訂四版,2014)。
湯德宗,《違憲審查與動態平衡:權力分立新論 卷二》(天宏:增訂四版,2014)。
【課外讀物書目】
徐復觀,《徐復觀文存》(臺灣學生書局,1991)
黃年,《希望習近平看到此書—化解兩岸困局》(天下文化,2021)
葉嘉瑩,《陶淵明飲酒詩講錄》(桂冠,2003)
高華,《紅太陽是怎樣升起的》(香港中文大學,2001)
何清漣&程曉農,《中國:潰而不崩》(2017)
方德萬 (Hans van de Ven),《戰火中國China at War 1937-1952》(2020)
楊渡,《有溫度的台灣史》(上、下)(南方家園文化,2018)
請於上學期期末考試前,以Word電子檔繳交讀書心得(每篇以800字為原則),將列入「平時成績」酌予加分。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
學期考試 |
100% |
本課程無期中考,以「學期考試」成績為基礎,按平時成績加、減分後,合計為學期成績。
平時成績包含:1. 出席紀錄;2.課堂表現;3.隨堂作業;4.課外閱讀心得等。以上4項合計不超過10分。 |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2024/02/22 |
上學期期末考試題解析
活在憲政時代—自由民主憲政秩序與自我實現 |
第2週 |
2024/02/29 |
人權的概念與分類 |
第3週 |
2024/03/07 |
人權的保障與限制 |
第4週 |
2024/03/14 |
平等權真諦—合理的差別待遇 |
第5週 |
2024/03/21 |
平等權指標案例演習—違憲審查基準體系建構 |
第6週 |
2024/03/28 |
人身自由 |
第7週 |
2024/04/04 |
民族掃墓節(放假) |
第8週 |
2024/04/11 |
人身自由指標案例演習—比例原則適用操演 |
第9週 |
2024/04/18 |
不受軍事審判 & 居住遷徙自由 |
第10週 |
2024/04/25 |
言論自由 |
第11週 |
2024/05/02 |
秘密通訊、宗教信仰與集會結社自由 |
第12週 |
2024/05/09 |
財產權 |
第13週 |
2024/05/16 |
參政權 |
第14週 |
2024/05/23 |
受益權 |
第15週 |
2024/05/30 |
其他(未列舉)基本人權 |
第16週 |
2024/06/06 |
期末考 |